Diseño, desarrollo y evaluación de la docencia práctica de quimíca física en los estudios de Grado en Ingenieria Química

Abstract

El Proyecto de Innovación Docente al que hace referencia la presente Memoria tenía por objetivo general responder, en la medida de lo posible, a la necesidad de contar con diseños y desarrollos de las actividades prácticas en los laboratorios que garanticen la obtención de las competencias y habilidades que se desea que alcancen los nuevos Graduados en Ingeniería Química. Se planteaba en el mismo una propuesta para contribuir a este objetivo general con el diseño, desarrollo y implementación de los adecuados sistemas de evaluación, del trabajo experimental competencia del área de Química Física en la formación práctica de nuestros futuros Graduados en Ingeniería Química.