Universidad Nacional de Educación a Distancia (Madrid, España)
Citación :
Escarbajal Frutos,A. “Hacia la Educación Intercultural” Pedagogía Social.Revista Interuniversitaria. 18. pp. 131-149
Serie / Nº:
Pedagogia Social. Revista Interuniversitaria;18
Resumen :
En el presente artículo se apuesta por una
educación intercultural que no se reduzca a
un instrumento coyuntural y discontinuo
que sólo signifique un cambiometodológico,
sino que se convierta en unamodalidad educativa
irrenunciable para lograr la inclusión
de todas las personas de diferentes culturas,
una exigencia de la propia naturaleza del acto pedagógico. Consideramos que la educación intercultural puede significar una buena alternativa a los modelos educativos monoculturales, porque, frente a la perpetuación de la cultura única, acepta la complejidad de cada ser humano y de su cultura y reconoce que todos somos pluriculturales y podemos trabajar juntos para conseguir una sociedad democrática.