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Título : Tesis: "Un problema de escuela". Diseño y aplicación de un programa de intervención con soporte informático, para la mejora de las relaciones de convivencia entre el alumnado, autor, Joan-Anton Sánchez i Valero (Universidad Autónoma de Barcelona, 2003)
Autor(es) : Sánchez i Valero, Joan Anton
Materia USAL: Educación cívica
Aulas - Ambiente
Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : nov-2008
Editor : Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación : Sánchez i Valero, J.-A. (2008). Tesis: "Un problema de escuela". Diseño y aplicación de un programa de intervención con soporte informático para la mejora de las relaciones de convivencia entre el alumnado, autor, Joan-Anton Sánchez i Valero (Universidad Autónoma de Barcelona, 2003). [Versión electrónica]. "Teoría de la Educación: educación y cultura en la sociedad de la información", 9 (3), 244-245
Descripción : La Tesis está dividida en dos partes: Marco Teórico y Bloque Metodológico. El Marco Teórico se inicia describiendo la detección inicial de necesidades y haciendo un análisis del contexto donde se ha realizado. A partir de aquí se realiza un análisis de modelos de intervención, estrategias y experiencias, tanto desde la vertiente teórica como práctica. El análisis se hace en relación a cinco grandes ejes: la investigación en la acción, el cambio de actitudes, la intervención por programas, la enseñanza-aprendizaje multimedia, y otras investigaciones y programas sobre la convivencia.
URI : http://hdl.handle.net/10366/56638
http://hdl.handle.net/10366/56638
Versión del editor: http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_09_03/n9_03_tesis_sanchez_valero.pdf
Aparece en las colecciones: Teoría de la Educación en la Sociedad de la Información, 2008, Vol. 9, n. 3

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