Educación y biblioteca. Año 11, n. 105 http://hdl.handle.net/10366/108622 2026-04-24T07:06:30Z 2026-04-24T07:06:30Z Literatura infantil y juvenil Garralón, Ana http://hdl.handle.net/10366/115468 2025-04-30T18:19:35Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z IV Jubileo literario de Fuenlabrada: Conclusiones http://hdl.handle.net/10366/115467 2023-06-12T14:55:20Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z Programa Lectura y Biblioteca: Un modelo de desarrollo lector y bibliotecario para Canarias Sentís de Paz, Montserrat Hernández Aguiar, José M. Peña Rodríguez, María Lidia http://hdl.handle.net/10366/115466 2025-04-30T18:19:35Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z El papel de los mediadores Petit, Michèle http://hdl.handle.net/10366/115465 2025-04-30T18:19:35Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z La crítica es bella: Como analizar los libros para niños Garralón, Ana http://hdl.handle.net/10366/115464 2025-04-30T18:19:35Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z Reseña del 8º Congreso Nacional de literatura, censura e exclusao na literatura e em outras linguagens, Brasil 1999 Martos Nuñez, Eloy García Rivera, Gloria http://hdl.handle.net/10366/115463 2025-04-30T18:19:34Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z La comunicación literaria y el tipo de lector modelo que propone la actual literatura infantil Lluch Crespo, Gemma http://hdl.handle.net/10366/115462 2025-04-30T18:19:34Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z La función creativa del editor Bragado, Manuel http://hdl.handle.net/10366/115461 2025-04-30T18:19:34Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z Educación y biblioteca, n. 105 (Número completo) http://hdl.handle.net/10366/108834 2023-06-12T14:55:22Z 1999-01-01T00:00:00Z 1999-01-01T00:00:00Z