http://hdl.handle.net/10366/135279 2026-05-06T09:38:26Z 2026-05-06T09:38:26Z Sierro Sierro, Andrea http://hdl.handle.net/10366/168424 2025-12-20T01:02:09Z 2025-05-01T00:00:00Z

Introducción: La insuficiencia cardíaca constituye un síndrome clínico de elevada prevalencia y gravedad. Se asocia a una importante limitación funcional y deterioro de la calidad de vida, así como una elevada tasa de mortalidad y rehospitalización. Su abordaje terapéutico requiere de una estrategia integral que combine tratamiento farmacológico e intervenciones específicas. La rehabilitación cardíaca se presenta como una posible herramienta complementaria eficaz para mejorar el estado general del paciente. El enfoque multidisciplinar y la evaluación periódica son fundamentales para optimizar los resultados clínicos y la evolución de la enfermedad. Objetivo: Analizar la efectividad de la rehabilitación cardíaca para mejorar la calidad de vida y reducir los síntomas de pacientes con insuficiencia cardíaca crónica. Material y métodos: Se ha elaborado una revisión bibliográfica sistematizada sobre el impacto de la rehabilitación cardíaca en pacientes con insuficiencia cardíaca crónica. La búsqueda fue realizada en las bases de datos científicas: PubMed, Web of Science (WOS), Scopus, y SciELO, siguiendo unos criterios de inclusión y exclusión. Mediante el programa de lectura crítica CASPe se evaluó la calidad de los artículos. Resultados: De un total de 123 artículos, se seleccionaron siete que valoraban el impacto de la rehabilitación cardíaca en pacientes con insuficiencia cardíaca crónica, evidenciando una mejoría en la calidad de vida y la capacidad funcional y una disminución en la tasa de mortalidad y rehospitalización. También se abarcan los distintos tipos de ejercicios que se practican en estos programas y sus beneficios. Discusión y conclusiones: Se confirma que los programas de rehabilitación cardíaca son una intervención integral y fundamental en el tratamiento de pacientes con insuficiencia cardíaca crónica, y su inclusión temprana e individualizada, aporta beneficios significativos en la calidad de vida, la capacidad funcional y en la reducción de la tasa de mortalidad y rehospitalización.

2025-05-01T00:00:00Z Garrote Calvo, Abril http://hdl.handle.net/10366/168423 2025-12-20T01:02:08Z 2025-05-01T00:00:00Z

Introducción: El deterioro cognitivo leve y la demencia son síndromes clínicos caracterizados por un deterioro progresivo de la función cognitiva. Estas condiciones disminuyen la calidad de vida de los pacientes generando vulnerabilidad y dependencia. Como estrategia complementaria a los fármacos convencionales surgen las terapias no farmacológicas, cuyo objetivo es prevenir o retrasar la evolución de estas enfermedades. Objetivo: Analizar la eficacia de las terapias no farmacológicas en la prevención y/o mejora de la evolución del deterioro cognitivo leve y la demencia. Material y método: Se realizó una revisión sistemática en las bases de datos PubMed, Cochrane Library, Biblioteca Virtual en Salud, Cuiden y Scopus, a partir de una pregunta de investigación PIO y elaborando una estrategia de búsqueda. Se seleccionaron los artículos que cumplían criterios de inclusión y para valorar la calidad de los estudios se realizó la lectura crítica con la herramienta Fichas de Lectura Crítica versión 3.0 Resultados: La selección de artículos se organizó mediante la herramienta PRISMA. Se incluyeron un total de 12 artículos en la revisión final en los que se localizaron ocho tipos de terapias diferentes. Según los hallazgos, estas contribuyen a mejorar la calidad de vida de los pacientes, proporcionan mejoras en la función cognitiva y conductual, y el estado de ánimo. También poseen potencial como estrategias preventivas al estimular la plasticidad neuronal. Discusión y conclusiones: Se encontró evidencia de que las terapias no farmacológicas son efectivas para retrasar la progresión de la enfermedad. Sin embargo, los estudios disponibles presentan sesgos importantes por lo que es necesaria más investigación en este campo. También se debe profundizar más en el rol de la enfermera a la hora de realizar estas intervenciones.

2025-05-01T00:00:00Z Gil Suárez, Elena http://hdl.handle.net/10366/168422 2025-12-20T01:02:05Z 2025-05-01T00:00:00Z

Introducción: La eutanasia se define como la intervención deliberada para evitar el sufrimiento de una persona sin expectativas de cura. Varios países la han legalizado, como España (Ley Orgánica 3/2021). A pesar de ello, las enfermeras enfrentan desafíos emocionales y éticos con respecto a esta práctica. Objetivo: Evaluar el impacto emocional y moral que experimenta el personal de enfermería al participar en la eutanasia, así como explorar métodos de afrontamiento y proponer medidas para fortalecer habilidades comunicativas y su bienestar psicológico. Material y Métodos: Se llevó a cabo una revisión bibliográfica siguiendo una metodología sistematizada, utilizando las bases de datos: PubMed, Scopus y Web of Science (WoS). La selección de artículos se realizó aplicando criterios de inclusión y exclusión, considerando estudios publicados en los últimos diez años. Resultados: Se encontraron un total de 907 estudios de los cuales se seleccionaron 7 para su inclusión. La implicación en la eutanasia genera un impacto significativo en las enfermeras, quienes experimentan conflictos morales y emocionales. Diversos estudios reflejan que estas profesionales enfrentan dilemas éticos y psicológicos, influenciados por sus experiencias y creencias. Además, la falta recursos formativos y apoyo agrava la carga emocional. Discusión: Se señala la necesidad de apoyo emocional y de estrategias de afrontamiento para aliviar la carga ética en el personal de enfermería, incluyendo el autocuidado y el trabajo en equipo. La formación al respecto sigue siendo insuficiente y desigual. La Guía Reflexiva surge como una herramienta clave para afrontar estas dificultades del procedimiento. Conclusión: La preparación y el respaldo adecuado son esenciales para enfrentar el desafío que supone la eutanasia en el personal de enfermería, garantizando el bienestar de los profesionales y una atención humana en momentos críticos. La clave está en reflexionar sobre cómo apoyar a quienes enfrentan estos dilemas en la sanidad moderna.

2025-05-01T00:00:00Z Reguilón Barrero, María Pilar http://hdl.handle.net/10366/168420 2025-12-20T01:02:04Z 2025-05-01T00:00:00Z

Introduction: Vaping has emerged as an alternative to conventional smoking, especially among adolescents. Although initially considered less harmful, current studies reflect growing concern about its effects on respiratory, cardiovascular and neurological health. The erroneous perception of its harmlessness, together with social and marketing factors, has contributed to its rapid expansion. In view of this situation, it is necessary to analyze the real impact of the use of electronic cigarettes in the adolescent population.

2025-05-01T00:00:00Z Llera Alfageme, Carla http://hdl.handle.net/10366/168419 2025-12-20T01:03:56Z 2022-05-01T00:00:00Z

[ES]Introducción: debido a los cambios demográficos se ha producido un aumento del número de personas en situación de dependencia. Los cuidadores de este tipo de pacientes están sometidos a una gran sobrecarga por lo que es importante que desde atención primaria se oferten intervenciones de educación para la salud adecuadas a sus necesidades. Objetivos: describir las principales intervenciones de educación para la salud que deben prestarse a los cuidadores de personas mayores dependientes. Material y método: se realizó una revisión bibliográfica a través de la búsqueda de información en diez bases de datos diferentes, seleccionando finalmente 15 artículos revisados a texto completo en español, inglés y portugués. Resultados: a través de los artículos seleccionados se definen las intervenciones de educación para la salud llevadas a cabo por los profesionales sanitarios, especialmente las enfermeras, a los cuidadores de pacientes dependientes y las repercusiones negativas de la ausencia de estas intervenciones. Conclusiones: el apoyo y la educación para la salud es una de las necesidades básicas de los cuidadores de pacientes dependientes.

2022-05-01T00:00:00Z García Mostaza, Miguel http://hdl.handle.net/10366/151205 2025-04-30T21:57:46Z 2022-04-29T00:00:00Z

[ES]Introducción: la sanidad española ha experimentado un desarrollo desde el primer trasplante con éxito. Un paciente en muerte encefálica, para ser donante, tiene que estar exento de cualquier criterio de exclusión y recibir numerosos cuidados. En este proceso el personal de enfermería cobra protagonismo. Objetivos: analizar los cuidados de enfermería del potencial donante, sus necesidades y las soluciones a las posibles alteraciones. Material y método: se ha realizado una revisión bibliográfica con una metodología sistematizada en la que se han utilizado diferentes bases de datos: PubMed, Web of Science, Scopus, Cinahl, Medline, Cochrane, Cuiden, Epistemonikos, IBECS y MEDES. Para la búsqueda de información se han tenido en cuenta unos criterios de inclusión: artículos que hablen de pacientes mayores de edad y sin patologías. Resultados: se encontraron 579 artículos de los cuales se analizaron un total de dieciocho. A estos se les se le pasó el Programa de Habilidades en Lectura Crítica Español (CASPe). El proceso de búsqueda quedó plasmado en el diagrama de flujo, realizado según la declaración PRISMA 2020. Se analizaron los cuidados que es preciso realizar en el potencial donante en diferentes aspectos y se dividió por sistemas: sistema cardiovascular y estado hemodinámico, respiratorio, endocrino, termorregulación, electrolitos, trasfusiones de sangre y otros datos de interés. Conclusión: los cuidados de enfermería no se encuentran desarrollados en profundidad en todos los aspectos del potencial donante. Es preciso fomentar el uso de protocolos estandarizados con el objetivo de suplir diferencias asistenciales y sobre todo impulsar la formación del personal de enfermería.

2022-04-29T00:00:00Z Llera Alfageme, Carla http://hdl.handle.net/10366/149982 2025-04-30T21:57:46Z 2022-05-01T00:00:00Z

[ES]Introducción: debido a los cambios demográficos se ha producido un aumento del número de personas en situación de dependencia. Los cuidadores de este tipo de pacientes están sometidos a una gran sobrecarga por lo que es importante que desde atención primaria se oferten intervenciones de educación para la salud adecuadas a sus necesidades. Objetivos: describir las principales intervenciones de educación para la salud que deben prestarse a los cuidadores de personas mayores dependientes. Material y método: se realizó una revisión bibliográfica a través de la búsqueda de información en diez bases de datos diferentes, seleccionando finalmente 15 artículos revisados a texto completo en español, inglés y portugués. Resultados: a través de los artículos seleccionados se definen las intervenciones de educación para la salud llevadas a cabo por los profesionales sanitarios, especialmente las enfermeras, a los cuidadores de pacientes dependientes y las repercusiones negativas de la ausencia de estas intervenciones. Conclusiones: el apoyo y la educación para la salud es una de las necesidades básicas de los cuidadores de pacientes dependientes.

2022-05-01T00:00:00Z Ferrero González, Lucía http://hdl.handle.net/10366/149981 2025-04-30T21:57:46Z 2022-05-01T00:00:00Z

[ES] El asma es un problema de gran importancia sociosanitaria cuya prevalencia ha aumentado a lo largo de los años. Es una enfermedad crónica que afecta a la calidad de vida del individuo. Hay ciertos factores que pueden agravar o desencadenar el asma, y otros que producen beneficios, como es el caso de una dieta adecuada. Objetivos: Identificar la asociación entre los hábitos dietéticos con el desarrollo del asma y los efectos que producen durante el desarrollo de esta enfermedad. Material y método: Revisión bibliográfica sistematizada de estudios de los últimos 7 años sobre asma y hábitos dietéticos. Se seleccionan los estudios de mayor nivel de evidencia tras la lectura crítica y estableciendo niveles de evidencia y grados de recomendación del JBI. Análisis de datos mediante desarrollo narrativo y tablas de síntesis. Resultados: Se seleccionaron 21 estudios (9 revisiones sistemáticas, 5 ECAs, 2 meta-análisis, 1 GPC y 4 documentos de expertos) de un total de 147. A través de ellos, se han descrito alimentos que pueden afectar positiva o negativamente a los síntomas del asma o incluso al desarrollo de esta enfermedad. Discusión: Aunque se hayan visto los beneficios de ciertos alimentos, es necesaria la realización de estudios para determinar la eficacia de estas intervenciones. Conclusiones: No existe una dieta específica para reducir o prevenir el asma, aunque las vitaminas antioxidantes han demostrado un efecto beneficioso, al igual que la vitamina D. Las enfermeras tienen un papel importante en la educación del paciente para empoderarlo.

2022-05-01T00:00:00Z Sánchez Calvo, Laura http://hdl.handle.net/10366/147134 2025-04-30T21:57:47Z 2021-04-30T00:00:00Z

[ES]Introducción: El aumento de la demanda de la atención sanitaria de urgencia ha hecho que la saturación de estos servicios se convierta en un problema a nivel mundial que afecta a la calidad de la asistencia sanitaria. Por ello, se ha visto la necesidad de establecer un sistema de clasificación de pacientes estandarizado para asignar a cada uno un nivel de prioridad. Objetivo: Describir los distintos modelos de triaje estructurado existentes y los requisitos necesarios para su realización. Material y método: Se ha realizado una búsqueda bibliográfica en internet empleando los descriptores “triage” y “emergencies”, obteniendo los artículos de las principales bases de datos y páginas oficiales. Resultados: El triaje estructurado es un indicador de calidad de los servicios de urgencias que pretende mejorar el flujo de pacientes y evitar la variabilidad en la atención, para así facilitar el trabajo de clasificación al personal de enfermería. Actualmente los cinco modelos de triaje estructurado más importantes en el mundo son la Australasian Triage Scale (ATS), la Canadian Emergency Department Triage and Acuity Scale (CTAS), el Manchester Triage System (MTS), el Emergency Severity Index (ESI) y el Sistema Español de Triaje (SET), y todos ellos cuentan con cinco niveles de prioridad donde el I que precisa atención de inmediato y el V el menos urgente. Discusión y conclusiones: El triaje de pacientes en los servicios de urgencias es de vital importancia para evitar el colapso de estas unidades, agilizar y economizar la asistencia sanitaria y mejorar el pronóstico de los pacientes.

2021-04-30T00:00:00Z Sánchez Martín, Marta http://hdl.handle.net/10366/146797 2025-04-30T21:57:47Z 2021-04-01T00:00:00Z

[ES]Introducción: la transmisión vertical es el paso de una infección u otra enfermedad de la madre a su hijo. En diciembre de 2019, se informó en China de la existencia de un brote provocado por un nuevo tipo de virus denominado SARS-CoV-2, este puede transmitirse de persona a persona a través de diferentes vías, entre las que se encuentra la transplacentaria, aunque de esta hay poca evidencia. Objetivo: analizar la existencia de riesgo de transmisión de COVID-19 de una madre infectada a su hijo. El objetivo secundario es estimar el riesgo asociado al tipo de parto (cesárea o vaginal). Material y métodos: revisión sistemática con metanálisis de estudios transversales y de cohortes con al menos 4 casos. Se han recogido en diferentes bases de datos: PubMed, Scielo, Cinahl, Cuiden, Cochrane Library y Epistemonikos. Se realizaron metanálisis con el programa OpenMeta [Analyst]. Resultados: se han seleccionado 15 estudios con mujeres embarazadas con un diagnóstico confirmado de SARS-CoV-2, a cuyos recién nacidos se haya determinado la presencia/ausencia de infección al menos en el periodo neonatal inmediato. El riesgo estimado de transmisión que se ha obtenido es del 1,2% (intervalo de confianza del 95% entre 0,2 y 2,2%; 786 recién nacidos). Se observó un riesgo relativo cesárea vs vaginal 0,65; IC 95% 0,27 a 1,55; p=0,44; 11 estudios 431 recién nacidos. Conclusiones: se ha detectado un riesgo bajo de transmisión vertical de SARS-CoV-2 de madre a hijo. Además, se ha encontrado que la tasa de infección no es mayor cuando el bebé nace por vía vaginal o por cesárea.

2021-04-01T00:00:00Z Gómez Martín, Eva María http://hdl.handle.net/10366/144431 2025-04-30T21:57:47Z 2020-05-13T00:00:00Z

[ES]Introducción: En la actualidad, el acoso escolar es un grave problema, sobre todo en los niños con trastorno autista (TEA). La importancia del papel de enfermería se centraría en el diagnóstico precoz y tratamiento conjunto con más profesionales para la mejora de la calidad de vida de los menores autistas y de sus familiares, además de facilitar educación y medidas a los cuidadores y a los centros de apoyo. Objetivos: Se resalta la importancia de la enfermería frente a la prevención del acoso escolar y de la educación sobre el autismo infantil a familias y centros. Material y métodos: Se ha realizado una revisión bibliográfica mediante la pregunta PICO y siguiendo varias fases aplicando los criterios de inclusión, exclusión y límites, mediante búsquedas en bases de datos. Resultados: Fueron seleccionados 15 artículos divididos en 3 categorías. La enfermera escolar es una figura importante a la hora de la educación y prevención del acoso escolar en el TEA, junto con la comunitaria para realizar el diagnóstico precoz y tratamiento con la ayuda de escalas, cuidados y el apoyo de un equipo multidisciplinar. Discusión: Entre todas las funciones de la enfermería, la asistencial, educativa y de investigación proporcionan medidas y beneficios en el tema a tratar ya que se demuestra la relevancia de la enfermería en las categorías descritas. Conclusiones: Existe escasa documentación sobre el autismo y el acoso escolar. Hay que enfatizar el papel de enfermería, la actuación multidisciplinar del equipo sanitario, de otros centros externos y de la unidad familiar.

2020-05-13T00:00:00Z Pérez Sánchez, Noelia http://hdl.handle.net/10366/144118 2025-04-30T21:57:47Z 2020-01-01T00:00:00Z

Introducción: Se considera a la empatía como una capacidad fundamental para las relaciones interpersonales. El papel protagonista del cuidado del paciente lo desarrolla la Enfermería. A la mayoría de los seres humanos les gusta recibir una atención adecuada, cálida y respetuosa, más aún cuando se pasa por situaciones difíciles. Objetivos: Conocer la importancia que posee un cuidado compasivo y empático en la práctica enfermera y comprobar si éste puede influir en la terapia con el paciente. Material y Métodos: Se realizó una búsqueda sistemática en PubMed, PsycInfo, Cochrane Library, Epistemonikos, CINAHL, GuíaSalud, Medline y Psicodoc. Se limitó a: Revisiones Sistemáticas, Meta-análisis y Guías de Práctica Clínica en castellano e inglés publicados entre 2010 e inicios de 2020. Resultados: Se incluyeron 11 Revisiones Sistemáticas. Se observó que un cuidado compasivo y empático eran fundamentales para desarrollar una relación terapéutica con el paciente. Entrenar en habilidades empáticas mejoró los resultados en dicho cuidado. Aparecía “Fatiga por compasión” en los profesionales de enfermería que no se adaptaron bien al estrés por compasión. Esta adaptación dependía de la personalidad del propio profesional. Discusión: Empatía y compasión forman la base de una comunicación efectiva, la cual es considerada por el paciente como la principal fuente de satisfacción en la atención. Profesionales y estudiantes de Enfermería consiguen mejores resultados en su práctica clínica tras haber participado en programas de habilidades empáticas. Conclusiones: Apoyar la creación de programas de entrenamiento en habilidades empáticas y ofrecer un cuidado compasivo pueden mejorar los resultados en la práctica enfermera y en el bienestar del paciente.

2020-01-01T00:00:00Z Fernández Martín, Elena http://hdl.handle.net/10366/143975 2025-04-30T21:57:47Z 2020-05-01T00:00:00Z

[ES]Introducción: considerando que las enfermedades cardiovasculares abarcan la mayor causa de morbimortalidad mundial, a lo largo de la historia se han desarrollado intervenciones de prevención de un segundo evento cardiaco y mejora de la calidad de vida. La Organización Mundial de la Salud lo denominó, a mediados del siglo XX, como Rehabilitación Cardiaca. En la práctica, son aplicados los Programas de Rehabilitación Cardiaca, que engloban los protocolos, población diana, recursos materiales y profesionales, en los que Enfermería está presente. Material y método: se realizó una búsqueda bibliográfica en bases de datos y revistas de ciencias de la salud, tanto en castellano como en inglés, durante los meses de febrero y marzo de 2020. Finalmente, fueron seleccionados 8 artículos. Resultados: se focalizó la atención en el perfil, competencias y relevancia de Enfermería en Rehabilitación Cardiaca, y en las características y funciones de los Programas de Rehabilitación Cardiaca en España. Discusión: en España, aunque existan Guías de Práctica Clínica acerca del rol que debe desempeñar Enfermería y los requisitos mínimos para llevar a cabo los Programas de Rehabilitación Cardiaca, existen diferencias dependiendo de la región geográfica, en cuanto al número de profesionales que conforman el equipo multidisciplinar y sus funciones. Conclusiones: Enfermería posee un lugar indispensable dentro de los Programas de Rehabilitación Cardiaca, pero hay pluralidad, tanto en sus competencias, como en el desarrollo y reconocimiento de su actividad profesional. Dichos programas precisan de un mayor progreso, en virtud de sus beneficios para la salud.

2020-05-01T00:00:00Z Arrieta Mosquera, Laura http://hdl.handle.net/10366/143964 2025-04-30T21:57:47Z 2020-05-01T00:00:00Z

[ES]Introducción: La musicoterapia es una terapia complementaria utilizada para paliar los síntomas y mejorar la calidad de vida de los pacientes y de sus familias. En los últimos años, se ha ido introduciendo en las unidades de cuidados paliativos proporcionando numerosos beneficios a nivel físico, psíquico y social. Objetivos: Conocer los beneficios que produce el empleo de la musicoterapia en la unidad de cuidados paliativos a nivel personal y familiar, así como analizar la labor de enfermería en la aplicación de dicha terapia. Material y métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos: Cinhal, Medline, Cuiden, Cochrane Library, Scielo y Pubmed. Se seleccionaron artículos publicados en los últimos 10 años, en inglés y español. Resultados: Se observó una mejora en la calidad de vida de los pacientes y una disminución de los síntomas físicos, así como un mayor bienestar emocional y espiritual. Asimismo, demostró tener beneficios a nivel familiar. Discusión: La musicoterapia disminuye síntomas como el dolor, estrés o ansiedad y mejora el estado de ánimo y la comunicación de los pacientes. No se encontraron efectos negativos sobre el paciente y su entorno y es de bajo coste. Conclusiones: Aunque se ha visto que es una terapia que proporciona numerosos beneficios, todavía le queda mucho camino para desarrollarse. Los profesionales enfermeros deben recibir formación específica sobre esta terapia para poder aplicarla en el ámbito hospitalario y así, poder beneficiarse de sus efectos.

2020-05-01T00:00:00Z Fernández Hernández, Jorge http://hdl.handle.net/10366/143961 2025-04-30T21:57:48Z 2020-05-01T00:00:00Z

[ES]Introducción: La diabetes tipo 2 se presenta como un problema a nivel mundial, cuya prevalencia aumentará en los próximos años, por este motivo es necesario buscar nuevas opciones para abordar su tratamiento. La dieta cetogénica surge como alternativa a las dietas tradicionales, basada en un bajo consumo de hidratos de carbono y teniendo como principal sustento nutricional las grasas, esta dieta se distribuye en un 70% de grasas, un 20% de proteínas y un 10% de carbohidratos. Objetivo: Revisar la evidencia científica disponible para establecer la efectividad de la aplicación de la dieta cetogénica en la diabetes tipo 2. Material y métodos: Se realizó un revisión bibliográfica de los últimos 5 años desde 2019, empleando los descriptores Diabetes Mellitus type 2, Diabetes type 2, Ketogenic diet y Blood glucose. Se han utilizado 22 estudios que cumplían los criterios de selección. Resultados: Con la dieta cetogénica se consigue un correcto control glucémico, perceptible a los pocos días de instaurar la dieta. Se ha demostrado que también mejora el peso, el IMC y el perfil lipídico. Multitud de estudios han demostrado que tiene beneficios en la reducción o supresión de los fármacos antidiabéticos. La seguridad de la dieta, en ocasiones discutida, queda demostrada con la evidencia científica y los efectos secundarios leves pueden solucionarse fácilmente con ayuda profesional. Discusión y conclusiones: La dieta cetogénica se impone como una alternativa eficaz en el tratamiento de la diabetes tipo 2, demostrando mayores beneficios que las dietas empleadas tradicionalmente.

2020-05-01T00:00:00Z Enríquez Olivar, Víctor Carlos http://hdl.handle.net/10366/143147 2025-04-30T21:57:48Z 2020-05-13T00:00:00Z

La Organización Mundial de la Salud declaró a la COVID-19 como la sexta emergencia de salud pública de importancia internacional el 30 de enero de 2020 y, posteriormente, como pandemia el 11 de marzo del mismo año. Se trata de una enfermedad infecciosa que se originó en Wuhan (provincia de Hubei, China) y se ha extendido a lo largo de todo el mundo; presenta una elevada morbilidad y mortalidad siendo el nuevo coronavirus SARS-Cov-2 su agente etiológico. La pandemia ha provocado el confinamiento de gran parte de la población a nivel mundial, por lo que la actuación del personal sanitario está siendo clave en el devenir de la sociedad. Este colectivo está sometido a un intenso estrés laboral, por el desbordamiento de algunos servicios hospitalarios y la insuficiencia de recursos vitales para atender a toda la población afectada. Dicha situación genera un escenario de controversia entre utilitarismo y humanitarismo, se trata de un auténtico conflicto de deberes que plantea la priorización de los individuos potencialmente más expuestos al contagio o ya infectados. Por ello, constituye un imperativo moral proporcionar unos criterios orientadores claros y sencillos, que al mismo tiempo no se conviertan en una trampa para quienes deban tomar las decisiones, de modo que pudieran sugerir o promover indebidamente decisiones automáticas, rutinarias y despersonalizadas.

2020-05-13T00:00:00Z