http://hdl.handle.net/10366/143203 2026-05-01T05:22:44Z 2026-05-01T05:22:44Z Álvarez, Francisco http://hdl.handle.net/10366/144750 2025-04-30T21:37:09Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Franciso Álvarez nos cuenta cómo fue su niñez y su relación con los libros, la lectura y las bibliotecas en su adolescencia y juventud. También nos cuenta cómo es su biblioteca personal, qué y cómo le gusta leer.

2012-01-01T00:00:00Z Carrión Gútiez, Manuel Jiménez Fernández, Concepción http://hdl.handle.net/10366/144749 2025-04-30T21:37:09Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Entrevista a Manuel Carrión y Conchi Jiménez en la que explican los términos portadilla y anteportada.

2012-01-01T00:00:00Z Esteban, Ángel http://hdl.handle.net/10366/144748 2025-04-30T21:37:09Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] El escritor peruano Mario Vargas Llosa trabajó como bibliotecario en el Club Nacional de Lima desde 1955 a 1958. Allí se dedicó sobre todo a clasificar y ordenar las nuevas adquisiciones, y también atendió a los usuarios. Durante el resto de su vida, Vargas Llosa ha sido usuario de otras muchas bibliotecas de todo el mundo como profesional de la escritura. En este artículo se explica la relación tan estrecha que el premio Nobel peruano ha mantenido con diversas bibliotecas públicas y con las suyas particulares.

2012-01-01T00:00:00Z Casal Reyes, María Isabel http://hdl.handle.net/10366/144747 2025-04-30T21:37:09Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] En este artículo se describe el origen de la Biblioteca de la Universidad de Santiago de Compostela, una de las universidades más antiguas de España. Su origen se remonta al siglo XVI, en la Librería de la Universidad y continúa con algunos avatares en el siglo XVII, con el esplendor de la biblioteca en el siglo XVIII, con el engrosamiento de fondos en el XIX, y con tres hitos importantes en el XX. También se describen los fondos que contiene y qué se está haciendo en la actualidad con miras al futuro.

2012-01-01T00:00:00Z Ocaña Granados, Heber http://hdl.handle.net/10366/144746 2025-04-30T21:37:09Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] En este artículo se explica cómo se originó el proyecto de la bibliomoto en la provincia de Huarmey (Perú). La bibliomoto es parte de la Biblioteca Obraje y fue creada por Heber Ocaña y su esposa Regina Mariños con libros de su colección personal. Se describe cómo funciona, cuál es su objetivo y a qué lugares llega.

2012-01-01T00:00:00Z González, Isabel http://hdl.handle.net/10366/144745 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Este artículo describe cómo a partir de una labor totalmente voluntaria y altruista, su autora ha contribuido a crear y gestionar varias bibliotecas escolares en Bolivia. Se explica cómo fueron los inicios, cuáles fueron los pros y contras, y qué se siente tras un trabajo que ayuda a los escolares a apreciar la educación, la cultura y la lectura.

2012-01-01T00:00:00Z Ibáñez-Hernández, Rafael http://hdl.handle.net/10366/144744 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Con el plural propósito de impulsar a través de internet la promoción de la lectura y la ciudad, la Biblioteca Municipal de Burgos ha diseñado con herramientas web gratuitas un contenido con el que disfrutar paseando por el centro señorial mientras se escucha lo que variadas plumas han escrito en relación con los hitos geográficos de esta urbe.

2012-01-01T00:00:00Z Sánchez García, Sandra Santos Recuenco, Eloísa http://hdl.handle.net/10366/144743 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] El desarrollo del hábito lector ha sido tradicionalmente un tema exclusivo de las bibliotecas públicas pero, ahora más que nunca, cuando la universidad está centrada en la formación de alumnos competentes, es importante entender la promoción de la lectura como una función más de la biblioteca universitaria. Este trabajo describe una iniciativa puesta en marcha desde la Universidad de Castilla-La Mancha para acercar al alumnado a la lectura recreativa: los rincones de lectura.

2012-01-01T00:00:00Z Aritmendi Villanueva, Angel Luis http://hdl.handle.net/10366/144742 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Tras algunas reflexiones sobre la necesidad de la palabra, de su uso para poder expresar cualquier sentimiento, se habla de la lectura, de su importancia para poder expresarse con corrección. Pero para leer hay que motivar, sobre todo a los niños, cosa que no se logra con la obligación sino con la seducción. Se ofrecen algunas recomendaciones para lograr este objetivo.

2012-01-01T00:00:00Z García Gómez, Francisco Javier Díaz Grau, Antonio http://hdl.handle.net/10366/144741 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] La crisis económica afecta a todos los ámbitos y cómo no, también a la biblioteca. Tras describir algunos ejemplos de varias bibliotecas que han llevado a cabo experiencias para combatir la crisis como son el fundraising, el voluntariado u otras formas de colaboración, este artículo se centra en proyectos realizados en las bibliotecas públicas de San Javier (Murcia). Desde talleres hasta experiencias que persiguen generar capital social que aporte beneficios a toda la comunidad, sin dejar atrás las posibilidades de la web 2.0 y otras actividades clave en la biblioteca. Termina el texto con unas conclusiones sobre la necesidad de contar con bibliotecas en tiempos de crisis.

2012-01-01T00:00:00Z Ramos, Susana http://hdl.handle.net/10366/144740 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Crónica descarnada y continuación del artículo publicado en el número anterior de Mi Biblioteca sobre el uso de los teléfonos móviles. En esta ocasión dedicada a la telefonía fija a propósito de la reclamación de préstamos sobrepasados por vía telefónica.

2012-01-01T00:00:00Z Cremades García, Raúl Jiménez Fernández, Concepción http://hdl.handle.net/10366/144739 2025-04-30T21:37:10Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Tras hablarnos de sus comienzos como bibliotecaria en el centro educativo donde estudiaban sus hijos, Kathryn La Barre nos explica en esta entrevista cuáles son los cambios o transformaciones sufridas por las bibliotecas en los últimos tiempos, qué nuevos servicios ofrecen a sus usuarios y cómo se organizan las bibliotecas pensando desde la óptica de los lectores y sus necesidades. Termina la entrevista diciéndonos cómo definiría ella lo que es una biblioteca y cómo será el profesional del futuro.

2012-01-01T00:00:00Z Gallego Ruiz, Isabel Martínez Gutiérrez, Ana http://hdl.handle.net/10366/144738 2025-04-30T21:37:11Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES] Se describe en este artículo una original iniciativa llamada La botica del libro. Es un proyecto de integración social y cultural a través de la lectura consistente en la creación de dos bibliotecas impulsadas por el Centro de Educación de Adultos y los colectivos sociales de los barrios Lo Campano y José María Lapuerta, de Cartagena (Murcia).

2012-01-01T00:00:00Z Fundación Alonso Quijano http://hdl.handle.net/10366/143943 2025-06-05T12:33:55Z 2012-01-01T00:00:00Z

[ES]Revista Mi biblioteca, n. 28, invierno 2012

2012-01-01T00:00:00Z