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<title>Untitled</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10366/164112" rel="alternate"/>
<subtitle>Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union</subtitle>
<id>http://hdl.handle.net/10366/164112</id>
<updated>2026-04-19T02:05:40Z</updated>
<dc:date>2026-04-19T02:05:40Z</dc:date>
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<title>Recursos informativos y educativos para el conocimiento de la Unión Europea y de los programas de movilidad y colaboración en el ámbito de la educación [Recurso Educativo Abierto]</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10366/165065" rel="alternate"/>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<name>Llorente Pinto, Paz</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165065</id>
<updated>2025-05-15T11:18:08Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo describe los principales recursos informativos y materiales de aprendizaje que proponen las distintas instituciones, organismos y agencias de la Unión Europea y que pueden ser utilizados, en el aula, por los profesores y alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. Además, se ofrece información sobre los programas que promueven la movilidad y la colaboración entre los distintos centros y actores educativos.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Una economía al servicio de las personas [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>Polak, Polly R.</name>
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<name>Muñoz Rodríguez, José Manuel</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165064</id>
<updated>2025-05-15T11:16:20Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica las políticas de la Unión Europea en materia de economía y cómo afectan a las personas. Asimismo, ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Modos de vida europeos: los valores que nos unen y las diferencias que nos hacen crecer [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>González Herrera, Daniel</name>
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<name>Martín Domínguez, Jorge</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165063</id>
<updated>2025-05-15T11:15:06Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica la prioridad de la Unión Europea relativa a la promoción del modo de vida europeo y ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Democracia Europea. Valores e instituciones [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>Polak, Polly Ruth</name>
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<name>Iglesias Rodríguez, Ana</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165062</id>
<updated>2025-05-15T11:13:27Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica el concepto de democracia europea, sus valores y las instituciones que la representan. Asimismo, ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>La desinformación: detección y acción en la Unión Europea [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>Merchán Puentes, María José</name>
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<name>Iglesias Rodríguez, Ana</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165061</id>
<updated>2025-05-15T11:11:35Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica las políticas de la Unión Europea para identificar y detectar la desinformación y los bulos, y ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Una Europa adaptada a la Era Digital [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>González Herrera, Daniel</name>
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<name>Muñoz Rodríguez, José Manuel</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165060</id>
<updated>2025-05-15T11:09:42Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica las medidas tomadas por la Unión Europea para promover la denominada Europa digital y ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El Pacto Verde Europeo [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>Sánchez Sánchez, Zulima Palmira</name>
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<name>Martín Domínguez, Jorge</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165059</id>
<updated>2025-05-15T11:06:41Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica el Pacto Verde europeo y ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Consumimos con criterio: por un consumo responsable y sostenible [Recurso Educativo Abierto]</title>
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<name>Sánchez Sánchez, Zulima Palmira</name>
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<name>Hernández Martín, Azucena</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165053</id>
<updated>2025-05-15T07:58:20Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este video formativo explica las políticas de la Unión Europea en materia de consumo responsable y ofrece tanto un análisis curricular como pautas para diseñar una situación de aprendizaje adaptada a los alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo es facilitar al profesorado la integración de esta prioridad europea en la enseñanza de los alumnos de la mencionada etapa educativa.
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Una economía europea al servicio de las personas [Recurso Educativo]</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10366/165052" rel="alternate"/>
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<name>Muñoz Rodríguez, José Manuel</name>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<author>
<name>Polak, Polly Ruth</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165052</id>
<updated>2025-05-16T00:01:15Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. El recurso pretende promover el conocimiento sobre cómo la economía europea mejora la vida de las personas, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Una Europa adaptada a la Era Digital [Recurso Educativo]</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10366/165051" rel="alternate"/>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<name>Muñoz Rodríguez, José Manuel</name>
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<name>González Herrera, Daniel</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165051</id>
<updated>2025-05-26T08:03:43Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. El recurso pretende promover el conocimiento de la política de la Unión Europea en materia de digitalización y TIC, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Democracia Europea. Valores e instituciones [Recurso Educativo]</title>
<link href="http://hdl.handle.net/10366/165050" rel="alternate"/>
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<name>Polak, Polly Ruth</name>
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<name>Iglesias Rodríguez, Ana</name>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<id>http://hdl.handle.net/10366/165050</id>
<updated>2025-05-26T08:04:29Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. El recurso pretende promover el conocimiento de la Democracia Europea, y, en especial, de sus valores e instituciones, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Detectives de la verdad. Desentrañando bulos [Recurso Educativo]</title>
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<name>Iglesias Rodríguez, Ana</name>
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<name>Merchán Puentes, María José</name>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<updated>2025-05-26T08:06:56Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. El recurso pretende promover el conocimiento de la política relativa a la lucha contra los bulos y la desinformación de la Unión Europea, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El pacto verde europeo. La energía [Recurso Educativo]</title>
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<name>Martín Domínguez, Jorge</name>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<name>Sánchez Sánchez, Zulima Palmira</name>
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<updated>2025-05-26T08:09:00Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. El recurso pretende promover el conocimiento del Pacto Verde Europeo y, más en concreto, la política relativa al ámbito de la energía, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El pacto verde europeo. La movilidad sostenible [Recurso Educativo]</title>
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<name>Martín Domínguez, Jorge</name>
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<name>Sánchez Sánchez, Zulima Palmira</name>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<updated>2025-05-26T08:10:01Z</updated>
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<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. El recurso pretende promover el conocimiento del Pacto Verde Europeo, y en concreto, la política relativa a la movilidad sostenible, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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<title>El pacto verde europeo. El efecto invernadero [Recurso educativo]</title>
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<name>Martín Domínguez, Jorge</name>
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<name>Sánchez Sánchez, Zulima Palmira</name>
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<updated>2025-05-14T00:01:00Z</updated>
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<title>Modo de vida europeo. Países y fronteras [Recurso educativo]</title>
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<name>Martín Domínguez, Jorge</name>
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<name>Martín González, Yolanda</name>
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<name>González Herrera, Daniel</name>
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<summary type="text">[ES]Este Recurso Educativo Abierto (REA) se ha elaborado en el marco del proyecto Europe in the classroom: Educational practices for the integration of the values of the European Union, financiado por la Comisión Europea en el marco del programa+ Programme Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training (Project ID: 101085711) y desarrollado por un equipo multidisciplinar de profesores y profesionales de la Universidad de Salamanca durante el periodo 2022-2025. &#13;
El recurso pretende promover el conocimiento de la política sobre el modo de vida europeo y, en concreto, sobre los países que conforman la Unión Europea y sus fronteras, entre el profesorado y alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria. Para ello se proporcionan distintas acciones formativas para el profesorado que favorezcan el proceso de integración efectiva en el aula de esta acción considerada prioritaria en la Europa comunitaria teniendo en cuenta la normativa y contexto curriculares requeridos en esta etapa educativa, en España
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