Historia de la educación, 2010, Vol. 29
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2026-04-21T12:55:07ZJIMÉNEZ TRUJILLO, José Francisco. «La prensa de carácter pedagógico: objeto y fuente para la Historia de la Educación. El caso de Málaga (1846-1939)». Departamento de Teoría e Historia de la Educación, Universidad de Málaga, 2008. Directora: Dra. Ángela C
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2010-01-01T00:00:00ZHERNÁNDEZ LAILLE, Margarita. «El Darwinismo en la historia disciplinar de las ciencias naturales y en los manuales escolares de segunda enseñanza durante el último tercio del siglo XIX en España e Inglaterra». UNED, 2009. Director: Dr. Manuel de Puelles B
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2010-01-01T00:00:00ZPARDO MARTÍNEZ, Luz Patricia. «La universidad con calidad en las sociedades del conocimiento». UNED, 2009. Director: Dr. Alejandro Tiana Ferrer.
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2010-01-01T00:00:00ZMuñoz Gamero, M.ª del Carmen. «El pensamiento pedagógico de Hugo de San Víctor: Didascalicon de Studio Legendi». UNED, 2009. Director: Dr. Javier Vergara Ciordia.
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2010-01-01T00:00:00ZMARTÍNEZ MARTÍNEZ, Miguel Ángel. «La educación de personas adultas desarrollada por las organizaciones ciudadanas en la Comunidad de Madrid (1978- 2001). Tres modelos educativos». UNED, 2007. Director: Dr. Florentino Sanz Fernández.
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2010-01-01T00:00:00ZConversación con Pilar Gonzalbo Aizpuru, profesora-investigadora de «El Colegio de México»
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2010-01-01T00:00:00ZLa educación en la época de la independencia en América latina (ca. 1810-1850): selección bibliográfica
http://hdl.handle.net/10366/130858
2010-01-01T00:00:00ZDorado Montero, becario de la JAE en París (1910)
http://hdl.handle.net/10366/130857
This document recover the Dorado’s epistolary during his stay in Paris (1910), when he was fellowship by JAE. He was a respected lower penalist professor in the University of Salamanca, introduce the Italian positivism in Spain, and is the maker of the correctional pedagogy. Trought their personal texts show his intellectual preoccupations and interests.; El autor rescata el epistolario de Dorado Montero durante su estancia en París en 1910, becado por la Junta para la Ampliación de Estudios. Quien era ya un respetado penalista en la Universidad de Salamanca, introductor en España del positivismo italiano, y creador de la pedagogía correccional, da muestras de sus actividades y preocupaciones intelectuales en aquellos primeros años del siglo XX.
2010-01-01T00:00:00ZAdecuada Celebración del IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Río de Janeiro, 16 A 19. XI. 2009
http://hdl.handle.net/10366/130856
2010-01-01T00:00:00ZDELGADO MARTÍNEZ, M.ª Ángeles. «Científicas y educadoras: las primeras mujeres en el proceso de construcción de las didácticas de las ciencias en España». Universidad de Murcia, 2009. Directores: Dr. Antonio Viñao Frago y Dr. José Mariano Bernal Martínez.
http://hdl.handle.net/10366/130855
2010-01-01T00:00:00ZCASTAÑÓN RODRÍGUEZ, M.ª del Rosario. «La educación musical en España durante el Franquismo (1939-1975)». Facultad de Educación y Trabajo Social, Universidad de Valladolid, 2009. Director: Dr. Agustín Escolano Benito.
http://hdl.handle.net/10366/130854
2010-01-01T00:00:00ZARAQUE HONTANGAS, Natividad. «El Instituto Nacional Femenino de Enseñanza Media Isabel la Católica (1939-1984)». Universidad Complutense de Madrid, 2008. Directora: Dra. Carmen Colmenar Orzaes.
http://hdl.handle.net/10366/130853
2010-01-01T00:00:00Z