Educación y biblioteca. Año 10, n. 87 http://hdl.handle.net/10366/108604 2026-04-30T08:06:36Z Entrevista a Gloria Ruiz y Evelio Montes, bibliotecarios de la ONCE http://hdl.handle.net/10366/115288 1998-01-01T00:00:00Z Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación: posibilidades y perspectivas para el acceso a la Información de las personas con discapacidad http://hdl.handle.net/10366/115287 1998-01-01T00:00:00Z Niños especiales y literatura infantil y juvenil. Una bibliografía comentada http://hdl.handle.net/10366/115286 1998-01-01T00:00:00Z Hagamos las bibliotecas sin barreras arquitectónicas http://hdl.handle.net/10366/115285 1998-01-01T00:00:00Z Biblioteca "Joan Amades": actividades de animación para un público infantil y juvenil http://hdl.handle.net/10366/115284 1998-01-01T00:00:00Z Servicios bibliotecarios para minusválidos http://hdl.handle.net/10366/115283 1998-01-01T00:00:00Z PIUNE: Programa de integración de los Universitarios con Necesidades Especiales de la UAB http://hdl.handle.net/10366/115282 1998-01-01T00:00:00Z Lectores con discapacidad física y mental http://hdl.handle.net/10366/115281 1998-01-01T00:00:00Z Centro Universitario de Asesoramiento y Apoyo al Estudiante con Discapacidad de la Universitat de València Estudi General http://hdl.handle.net/10366/115280 1998-01-01T00:00:00Z Entrevista a Demetrio Casado, Secretario Ejecutivo del Real Patronato de Prevención y Atención de Personas con Minusvalías http://hdl.handle.net/10366/115279 1998-01-01T00:00:00Z Biblioteca virtual: una forma de acceso a la información para personas con discapacidades físicas y sensoriales http://hdl.handle.net/10366/115278 1998-01-01T00:00:00Z Biblioteca Pública de Guadalajara:actividades con discapacitados físicos y psíquicos.Club de lectura del Centro de Atención de Minusválidos Físicos (CAMF). La lectura como terapia en un psiquiátrico. http://hdl.handle.net/10366/115277 1998-01-01T00:00:00Z Discapacidades en España (dirección web) Programa de Bibliotecas de la Comisión Europea http://hdl.handle.net/10366/115276 1998-01-01T00:00:00Z Discapacitados sí, pero ¿cómo? http://hdl.handle.net/10366/115275 1998-01-01T00:00:00Z Educación y biblioteca, n. 87 (Número completo) http://hdl.handle.net/10366/108845 1998-01-01T00:00:00Z