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<title>Siglo Cero, Vol. 47, n.1</title>
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<dc:date>2026-04-21T15:18:21Z</dc:date>
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<title>Relación de contenidos y autores en Siglo Cero en 2015</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136258</link>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Sumario analítico</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136259</link>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>FLÓREZ, J., GARVÍA, B. y FERNÁNDEZ R. (2015). Síndrome de Down: neurobiología, neuropsicología, salud mental. Bases para la intervención en el aprendizaje, la conducta y el bienestar mental. Madrid: CEPE, Fundación Iberoamericana Down21. ISBN 978-84-7869</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136257</link>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Autonomía y decisiones de representación/sustitución en personas con discapacidad intelectual. Perspectiva ética</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136256</link>
<description>The text deals with the existing ethical tension between decision-making on behalf of people with intellectual disabilities and substitute decision-making, and the duty-bound respect for the person’s autonomy. The work begins by distinguishing decision- making on behalf of someone and substitute decision-making, consequently favoring the latter, as well as relating autonomy to interdependence. This first clarification leads to the construction of a basic and general criterion for substitute decision-making practice. The reflection continues analyzing three main issues implied in the criteria: the definition of the insuperable limitation of decision-making capacity, the content of substitute decision-making and the subjects who exercise decision-making. The selected methodology for this second part is mainly based on a conceptual definition aimed to enable practice. Specific criteria and orientation may be withdrawn from this analysis in order to practice substitute decision-making ethically, specifically considering the will of the person with intellectual disability.; En este texto se aborda la tensión ética existente entre las decisiones de representación/sustitución de las personas y el obligado respeto a su autonomía. Para afrontarla se comienza haciendo una clarificación conceptual de ambos términos, tras la que se opta por privilegiar “sustitución” frente a “representación” y por una concepción de la autonomía ligada a la interdependencia. Esta clarificación aboca a la formulación de un criterio básico y general para el ejercicio de las decisiones de sustitución. Se continúa la reflexión analizando las tres grandes cuestiones implicadas en dicho criterio. Giran en torno a la definición de limitación insuperable de la capacidad de decisión, a los contenidos de las decisiones de sustitución y a los sujetos que las efectúan. La metodología elegida para este segundo momento es, sobre todo, la de la distinción conceptual orientada a la praxis. De tales análisis se extraen criterios específicos y orientaciones concretas para realizar éticamente decisiones sustitutorias de la voluntad de otro, que son aplicados al colectivo de personas con discapacidad intelectual.
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Evaluación de la metodología Empleo con Apoyo (ECA) en el Programa Promentor (UAM-PRODIS). El ajuste competencial</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136255</link>
<description>In this article are presented the results of research on the fit between the job and the skills of workers with intellectual disabilities, in order to identify factors that affect the maintenance of the workplace. It is done through a methodology for evaluating program outcomes Promentor (UAM-PRODIS) and associated Labor Inclusion Service. The evaluation was carried out on 52 workers, with the application of a questionnaire to the companies in which they work and their trainers or labor mediators. The most significant results are: 1) The figure of labor mediator is essential not only in employment but also in maintenance in the workplace; 2) The most valued competence dimension is “Responsibility, autonomy and motivation”; 3) In the second most valued competence dimension, there are discrepancies between labor mediators and collaborators. The first highlights the dimension “Interpersonal skills”, while companies put more emphasis on “Management and organization”. The conclusions reflect on the implication of these results on the itineraries of training and employment support custom.; En este artículo se presentan los resultados de una investigación sobre el ajuste entre el puesto de trabajo y las competencias del trabajador con discapacidad intelectual, con el propósito de identificar los factores que afectan al mantenimiento del puesto de trabajo. Se lleva a cabo a través de una metodología de evaluación de resultados del Programa Promentor (UAM-PRODIS) y del Servicio de Inclusión Laboral asociado. La evaluación se ha realizado sobre 52 trabajadores, con la aplicación de un cuestionario dirigido a las empresas en las que trabajan y a sus preparadores o mediadores laborales. Los resultados más significativos son: 1) La figura del mediador laboral es esencial no solo en la inserción laboral, sino también en el mantenimiento en el puesto de trabajo; 2) La dimensión competencial más valorada es “Responsabilidad, autonomía y motivación”; 3) En la segunda dimensión competencial más valorada, hay discrepancias entre los mediadores laborales y las empresas colaboradoras. Los primeros destacan la dimensión “Competencias interpersonales”, mientras que las empresa dan más importancia a “Gestión y organización”. En las conclusiones se reflexiona sobre la implicación de estos resultados en los itinerarios de formación y apoyo laboral personalizados.
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Propiedades psicométricas de la Escala Gencat de Calidad de Vida en una muestra de personas sin hogar</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136254</link>
<description>The main aim of this research is to analyse the psychometric properties of the Scale Gencat of Quality of Life in a sample of 72 people users of the Municipal Office of Attention for homeless people in the city of Lleida. The analysis of the 69 items was based on Classical Test Theory and in the Item Response Theory. The results obtained with Cronbach’s alpha show appropiate values ranging between .749 and .853. According to the Rating Scale Model reliability is high, with values higher than .95 in all dimensions. The majority of items fit the model. The most important limitation in the study is the sample size, which reduced its reliability. Despite this, it can be concluded that the scale has sufficient evidence of reliability to evaluate the quality of life for homeless.; El objetivo principal de esta investigación es analizar las propiedades psicométricas de la Escala Gencat de Calidad de Vida en una muestra de 72 personas usuarias de la Oficina Municipal de Atención para Personas en Situación de sin Hogar de la ciudad de Lleida. El análisis de los 69 ítems se ha basado en la Teoría Clásica de los Test y en la Teoría de Respuesta al Ítem. Los resultados del alfa de Cronbach muestran valores adecuados, situándose entre .749 y .853. Según el modelo de Escalas de Clasificación la confiabilidad es alta con valores superiores a .95 en todas las dimensiones. La mayoría de ítems se ajusta al modelo. La limitación más importante del estudio es el tamaño de la muestra, que disminuye su confiabilidad. A pesar de ello se puede concluir que la escala posee evidencias suficientes de fiabilidad para poder evaluar la calidad de vida de las personas sin hogar.
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Calidad de vida percibida por personas adultas con discapacidades del desarrollo versus la informada por profesionales</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136253</link>
<description>Currently, the intervention models for individuals with Developmental Disabilities (DD) focus on Quality of Life outcomes (QOL). The goal of this study was to analyze the QOL of adults and to determine the influence of personal and dis-ability factors in QOL. A sample of 119 adults with DD (91 male and 28 female; age: M = 45.68; SD = 12.57) participated in the study. The QOL was assessed by the Escala INICO-FEAPS. T contrast were conducted to compare outcomes in adults with DD with the norm, and ANOVAs to examine the differences between the dimensions of QOL and the incidence of the studied factors. Outcomes show that adult people with DD informed low levels of QOL, specifically in Interpersonal Relationship, Social In-clusion, and Self-determination. The most factor that influence on QOL perception was the level of dependence. In conclusion, the results show that professionals assess better the QOL than the own individuals with DD.; La perspectiva actual de las intervenciones dirigidas a las personas con Discapacidades del Desarrollo (DD) se orienta a mejorar los resultados personales de Calidad de Vida (CV). Este estudio ha tenido como finalidad analizar la CV de las personas adultas con DD y determinar la influencia de los factores personales y los relacionados con la discapacidad sobre la CV. Participaron 119 personas adultas con DD (91 varones y 28 mujeres; edad: M = 45.68; DT = 12.57). La CV fue evaluada me-diante la Escala INICO-FEAPS. Se realizaron pruebas t para comparar los resultados en CV de los pacientes con PC con la media poblacional del baremo, y ANOVAS con sus correspondientes pruebas a posteriori para analizar las diferencias entre las dimensiones de CV y la incidencia de los factores estudiados. Los resultados muestran que las personas adultas con DD informaron bajos niveles de CV, especialmente, en las dimensiones Relaciones Interpersonales, Inclusión Social y Autodeterminación. Los profesionales informaron mejor la CV de los participantes. El nivel de dependencia es el factor que incide sobre la percepción de CV. En conclusión, los resultados muestran que los profesionales valoran mejor la CV que las propias personas con DD.
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<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10366/136252">
<title>Presentación</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136252</link>
<dc:date>2016-11-15T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10366/136251">
<title>Créditos</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136251</link>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://hdl.handle.net/10366/136250">
<title>Índice</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/136250</link>
<dc:date>2016-11-15T00:00:00Z</dc:date>
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