Educación y biblioteca. Año 16, n. 139 http://hdl.handle.net/10366/108664 Wed, 22 Apr 2026 18:14:05 GMT 2026-04-22T18:14:05Z Educación y biblioteca. Año 16, n. 139 https://gredos.usal.es:443/bitstream/id/210823/e_b_139_0104_Página_001.jpg http://hdl.handle.net/10366/108664 Diez tesis para el debate sobre las bibliotecas escolares http://hdl.handle.net/10366/119044 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119044 2004-01-01T00:00:00Z Guía para la elaboración de un proyecto de biblioteca escolar: un viaje largo, difícil, pero apasionante http://hdl.handle.net/10366/119043 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119043 2004-01-01T00:00:00Z Semblanza de José Ignacio Mantecón Navasal http://hdl.handle.net/10366/119042 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119042 2004-01-01T00:00:00Z Sobre las bibliotecas populares http://hdl.handle.net/10366/119041 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119041 2004-01-01T00:00:00Z José Ignacio Mantecón Navasal: nota bibliográfica http://hdl.handle.net/10366/119040 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119040 2004-01-01T00:00:00Z Los maestros que perdimos los bibliotecarios (en España) http://hdl.handle.net/10366/119039 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119039 2004-01-01T00:00:00Z Siglo XX: la hora de los cuentos en la escuela http://hdl.handle.net/10366/119038 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119038 2004-01-01T00:00:00Z Aurora Díaz Plaja, bibliotecaria en el frente http://hdl.handle.net/10366/119037 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119037 2004-01-01T00:00:00Z Biblioteconomía http://hdl.handle.net/10366/119036 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119036 2004-01-01T00:00:00Z Entrevista a Francesco Tonuci: autor de "Cuando los niños dicen ¡basta! http://hdl.handle.net/10366/119035 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/119035 2004-01-01T00:00:00Z Educación y biblioteca, n. 139 (Número completo) http://hdl.handle.net/10366/108876 Thu, 01 Jan 2004 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/108876 2004-01-01T00:00:00Z