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<title>Untitled</title>
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<pubDate>Thu, 30 Apr 2026 08:05:50 GMT</pubDate>
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<title>Revista Mi biblioteca, n. 3 (Número completo)</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120406</link>
<description>[ES] Revista Mi biblioteca, n. 3
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Revista Mi biblioteca, n. 2 (Número completo)</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120405</link>
<description>[ES] Revista Mi biblioteca, n. 2
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La biblioteca de ésta nuestra comunidad</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120009</link>
<description>[ES] Más de 1.000 documentos contiene la biblioteca de una comunidad de vecinos situada en el barrio barcelonés de la Sagrera. Tristán Llop, su presidente, nos explica cómo surgió esta pionera iniciativa así como la procedencia y gestión de los materiales de la biblioteca y su repercusión entre las 72 familias que habitan el edificio
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Un enjambre de palabras</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120008</link>
<description>[ES] Firma invitada de Juan Manuel de Prada
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Formación de responsables de bibliotecas escolares: Reflexión sobre la realidad de Extremadura</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120007</link>
<description>[ES] Desde la experiencia del autor como ponente de una serie de cursos sobre bibliotecas escolares, este artículo
explica que dichas bibliotecas se ven marginadas dentro de los objetivos de la mayoría de centros educativos de Extremadura en recursos económicos y humanos. Se plantea la necesidad de diseñar un Proyecto de Biblioteca que evalúe la situación actual y planifique el modelo que se busca conseguir, de un modo completo y realista.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Los cuentos del sol naciente: La fascinante técnica japonesa del Kamishibai</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120006</link>
<description>[ES] En el Colegio Público San Juan de la Cadena de Pamplona se desarrolla una técnica japonesa para contar
cuentos, el kamishibai, que consigue fascinar a los niños con su magia y encanto. Además de disfrutar con ella, les
motiva a la lectura y a la escritura de textos narrativos. Este artículo describe dicha técnica y la experiencia con su
puesta en práctica en el centro escolar
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Goethe: La vida envidiada</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120005</link>
<description>[ES] Goethe, bibliotecario de vocación y referente cultural de su época, fue el autor de varias obras maestras de
la literatura universal y el último representante de la imagen del hombre renacentista capaz de interesarse por múltiples facetas del conocimiento humano, compatibilizando todo ello con una vida privada llena de aventuras y pasiones.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El valor de la biblioteca escolar y la educación documental: Historia de un proyecto nacido de la ilusión, el esfuerzo y la confianza</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120004</link>
<description>[ES] La autora cuenta con detalle la trayectoria de un grupo de profesoras que en 1995 decidió ponerse manos a la obra para impulsar la Biblioteca Escolar del Colegio de Educación Infantil y Primaria Milladoiro, en la localidad coruñesa de Malpica de Bergantiños. Una andadura sin más motores que la ilusión y el convencimiento de la importancia de la educación documental y las bibliotecas escolares.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Diccionario a dos voces: Biblioteca central</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120003</link>
<description>[ES] Entrevista de Jiménez Fernández, Concepción a Carrión Gútiez, Manuel
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Manuela Peña, bibliotecaria del IES Gerardo Diego (Pozuelo, Madrid) [Entrevista]: "Es necesario que dejemos atrás el voluntarismo con el que se está funcionando en las bibliotecas escolares"</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120002</link>
<description>[ES] En esta entrevista, Manuela Peña — profesora de Formación Profesional y titulada en Biblioteconomía — comenta su experiencia como encargada de la biblioteca escolar de su Instituto y reivindica la importancia que debería tener la biblioteca como aglutinadora de los recursos formativos e informativos de cualquier centro. También apela a una mayor implicación de la administración pública en el impulso de las bibliotecas escolares.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Orientación al usuario a través de la organización de fondos: Experiencias en la Biblioteca Pública del Estado de Salamanca</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120001</link>
<description>[ES] En este artículo se apuntan los principales criterios seguidos en la Biblioteca Pública del Estado «Casa de las
Conchas» de Salamanca a la hora de organizar sus fondos para facilitar el acceso a sus usuarios. Se describe una alternativa a la presentación sistemática de los documentos según la CDU.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Maite Pagazaurtundua, presidenta de la Fundación Víctimas del Terrorismo: "Yo no era una niña de bicicleta o de piscina sino de biblioteca y libros"</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/120000</link>
<description>[ES] Maite Pagazaurtundua, que se define como una “apasionada de los libros”, nos ofrece un breve recorrido por las bibliotecas que han marcado su vida, entre las que destacan la municipal de Hernani -la primera que conoció-, la universitaria y, actualmente, su biblioteca personal.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Clubes de lectura y discapacidad</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/119999</link>
<description>[ES] En este artículo se comentan algunos aspectos relacionados con diversas experiencias de animación a la lectura con personas discapacitadas impulsadas desde el Complejo Sociosanitario La Merced de Guadalajara. Estos programas, ya sean talleres, grupos o clubes, han sido valorados positivamente tanto por los participantes como por los responsables y supervisores
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La biblioteca de las 500 llaves: El milagro de la biblioteca de la esperanza en el Cerro del Moro (Cádiz)</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/119998</link>
<description>[ES] En el Cerro del Moro (Cádiz) — un barrio donde la droga, la prostitución y la delincuencia fueron durante
mucho tiempo las principales señas de identidad — se inauguró en 1998 la Biblioteca de la Esperanza. 
Este centro se ha convertido en un símbolo de la transformación que ha sufrido el barrio en los últimos años.
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>No sólo de libros vive una biblioteca: La gestión de los fondos en la Mediateca de Basauri</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/119997</link>
<description>[ES] En este artículo se describe el funcionamiento de la Mediateca del Centro Cívico Basozelai, una de
las Casas de Cultura de Basauri (Bizkaia). Se explica cómo están organizados los espacios y los materiales de la Mediateca con miras a favorecer el acceso del usuario a los mismos
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>José Antonio Merlo Vega, subdirector del Centro de Desarrollo Sociocultural de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca) [Entrevista]: "Cualquier plan de fomento de la lectura no basado en la colaboración biblioteca-escuela está llamado al fracaso"</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/119996</link>
<description>[ES] Desde su experiencia como Subdirector del Centro de Desarrollo Sociocultural de Peñaranda de Bracamonte
(Salamanca), dependiente de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, José Antonio Merlo Vega habla en esta entrevista de la importancia de las bibliotecas para fomentar el hábito de lectura entre la población. Para ello es necesario que exista no sólo colaboración entre las distintas entidades implicadas, sino también iniciativas de apoyo a las bibliotecas públicas desde los ámbitos público y privado
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<pubDate>Sat, 01 Jan 2005 00:00:00 GMT</pubDate>
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