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<title>Mi Biblioteca, n. 49</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/143224</link>
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<pubDate>Thu, 30 Apr 2026 19:33:46 GMT</pubDate>
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<title>“Lo que hacen las bibliotecas, sin presupuesto, sin ayudas, a base de gran esfuerzo personal y enorme entusiasmo, es emocionante”. Entrevista a Carmen Posadas, escritora</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145147</link>
<description>[ES] La escritora Carmen Posadas recuerda algunas de las bibliotecas que marcaron su infancia y su juventud: en su casa familiar y su colegio en Uruguay, o en Londres. Nos revela qué significa para ella la lectura y qué opina de los clubes de lectura impulsados desde las bibliotecas.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La Revolución rusa se fraguó en las bibliotecas: vida de Nadezhda Krúpskava</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145146</link>
<description>[ES] Se explica y describe la vida de la esposa de Lenin. Nadezhda Krúpskava fue una figura destacada en cuanto a las actividades del Partido Comunista se refiere y pionera en el desarrollo de las bibliotecas de su país. Dedicada a propagar y promover sus ideas revolucionarias, utilizaba los libros para enviar y recibir mensajes revolucionarios...
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Lectura entre ataúdes. Biblioteca Funeraria en el cementerio de Barcelona</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145145</link>
<description>[ES] En este artículo se explica los orígenes, fondos y funcionamiento de la Biblioteca Funeraria de Barcelona. Considerada la más importante de España, concentra casi 2.000 libros de temática fúnebre y da la posibilidad a los lectores de acercarse a una temática crucial para entender la vida a lo largo de la historia de la humanidad.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Biblioteca de Xeografía e Historia de Santiago. Patrimonio histórico y cultural vivo de Galicia</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145144</link>
<description>[ES] Desde su fundación hace más de dos siglos, la Biblioteca de Xeografía e Historia de la Universidad de Santiago de Compostela, ha vivido una serie de transformaciones que la han convertido en referente actual de la historia del arte y la cultura gallegas. Se expone en este artículo sus orígenes, de dónde obtuvo su fondo histórico, qué cantidad de libros posee, cómo es actualmente y cuál es su proyección de futuro.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Efecto “sin cristal”. Sin barreras entre las colecciones históricas y sus usuarios</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145143</link>
<description>[ES] Dentro de la creación del espacio expositivo moderno, tanto en museos como en bibliotecas históricas, el vidrio cumple tres funciones: resaltar, proteger y conservar. El vidrio se utiliza para crear una barrera que protege las obras en un entorno cerrado y que permite cumplir las normas internacionales en materia de protección y exhibición de colecciones históricas de cualquier tipo de objeto. Pero, si se elige un vidrio erróneo, el efecto no solo será antiestético debido a los reflejos y deslumbramientos que pueden darse; sino que el contenido de la exposición puede verse dañado y afectar a los colores originales de las obras a causa de la luz y de la recepción de rayos ultravioletas indeseados.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La Biblioteca Universitaria desde la mirada de una Auxiliar de Biblioteca Pública. Una experiencia de trabajo</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145142</link>
<description>[ES] La autora de este artículo narra su visión de las bibliotecas universitarias desde una perspectiva personal de trabajo. En él se hace especial hincapié en el tipo de usuarios atendidos, la formación de usuarios, los fondos específicos y las nuevas tareas que han empezado a desarrollarse en las bibliotecas universitarias en los últimos años, como por ejemplo la difusión de servicios través de las redes sociales: Pinterest, Scoop.it o Facebook.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>El cuento como herramienta de aprendizaje. Aumentando la realidad de la lectura tradicional</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145141</link>
<description>[ES] Este artículo explica un proyecto diseñado para fomentar el uso de los cuentos para el aprendizaje de inglés incorporando las nuevas tecnologías, concretamente la realidad aumentada, para dinamizar el aprendizaje y estimular la creatividad. El alumno está implicado directamente en el proceso de creación y producción desde el inicio hasta el final y es el protagonista del proyecto. El aprendizaje no se limita al idioma y también permite el desarrollo de destrezas propias del trabajo colaborativo.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Quien con fuego juega...</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145121</link>
<description>[ES] Esta nueva historia bibliotecaria, en la que se mezclan brillantes ideas políticas con acciones económicas, que en un principio supondrían ahorro, nos muestra, como si de un cuento con moraleja se tratara, que lo barato sale caro y que más vale no jugar con fuego si no quieres acabar quemado.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Taller de Lectura Fácil y el compromiso social en la biblioteca</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145120</link>
<description>[ES] Se describe en este artículo la importancia de desarrollar programas de Lectura Fácil desde la biblioteca para personas que presenten problemas de comprensión lectora por diversos motivos: enfermedad mental, discapacidad, situación de exclusión social etc. En concreto se desgrana cómo funciona el club de Lectura Fácil y el taller de Lectura Fácil en la Biblioteca Municipal de Mérida (Badajoz), cuáles son sus objetivos así como los pros y los contras a la hora de llevar a cabo esta iniciativa.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>“Conocer el estereotipo que ha reflejado el cine sobre la biblioteca y sus profesionales, es esencial para enten- der cómo se ha percibido ayer y hoy nuestra imagen social”. Entrevista a Mara Andrío Esteban</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145119</link>
<description>[ES] Mara Andrío Esteban, Profesora Titular de la Facultad de Traducción y Documentación, ha dedicado varios años de exhaustivo trabajo a su tesis doctoral: “La imagen de la biblioteca en el cine (1928-2015)”, presentada en 2016. La autora nos describe cómo afrontó la investigación, y reflexiona acerca de las conclusiones obtenidas, tras analizar 1.642 escenas contenidas en 855 películas.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Desde el manicomio</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145118</link>
<description>[ES] La bibliotecaria autora de este artículo relata con detalle el proceso de búsqueda de un artículo solicitado por un psiquiatra del Hospital Río Carrión de Palencia. La indagación se lleva a cabo tanto en formato digital como físico, en bases de datos especializadas e incluso mediante la solicitud directa a la entidad responsable de la edición de la revista Archivos de Psiquiatría. El texto termina con una serie de reflexiones acerca de los retos y valores de la profesión bibliotecaria.
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Revista Mi biblioteca, n. 49 (Número completo)</title>
<link>http://hdl.handle.net/10366/145117</link>
<description>[ES] Revista, Mi biblioteca, n. 49, primavera 2017
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<pubDate>Sun, 01 Jan 2017 00:00:00 GMT</pubDate>
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