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dc.contributor.authorGil, Jaime A.es_ES
dc.contributor.authorGómez Frieiro, Matildees_ES
dc.contributor.authorSánchez y Sánchez, Danieles_ES
dc.date.accessioned2012-03-21T13:37:40Z
dc.date.available2012-03-21T13:37:40Z
dc.date.issued1998es_ES
dc.identifier.citationEducación y biblioteca, Año 10, n. 87, p. 57-59 (1998)es_ES
dc.identifier.issn0214-7491es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/115277
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAsociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectBibliotecases_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectLibrarieses_ES
dc.titleBiblioteca Pública de Guadalajara:actividades con discapacitados físicos y psíquicos.Club de lectura del Centro de Atención de Minusválidos Físicos (CAMF). La lectura como terapia en un psiquiátrico.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco5701.06 Documentaciónes_ES
dc.subject.unesco58 Pedagogíaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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