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Servicio bibliotecario y territorio: ¿por qué planificar?
dc.contributor.authorBailac Puigdellívol, Assumptaes_ES
dc.date.accessioned2013-01-23T09:48:18Z
dc.date.available2013-01-23T09:48:18Z
dc.date.issued2003es_ES
dc.identifier.citationEducación y biblioteca, Año 15, n. 136, p. 39-44 (2003)es_ES
dc.identifier.issn0214-7491es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/118942
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAsociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectBibliotecases_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectLibrarieses_ES
dc.titleServicio bibliotecario y territorio: ¿por qué planificar?es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco5701.06 Documentaciónes_ES
dc.subject.unesco58 Pedagogíaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nombre:
EB15_N136_P39-44.pdf
Tamaño:
422.5Kb
Formato:
PDF
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