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dc.contributor.author | Canosa, Daniel | es_ES |
dc.date.accessioned | 2013-02-07T08:40:42Z | |
dc.date.available | 2013-02-07T08:40:42Z | |
dc.date.issued | 2008 | es_ES |
dc.identifier.citation | Educación y biblioteca, Año 20, n. 166, p. 88-94 (2008) | es_ES |
dc.identifier.issn | 0214-7491 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/119557 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Asociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España) | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Bibliotecas | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.subject | Libraries | es_ES |
dc.subject | Asociaciones | |
dc.subject | Associations | |
dc.subject | International Federation of Library Associations and Institutions | |
dc.subject | Unesco | |
dc.title | Bibliotecas e inclusión social: coexistir en la diversidad | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.subject.unesco | 5701.06 Documentación | es_ES |
dc.subject.unesco | 58 Pedagogía | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |