Una biblioteca en la frontera: el reto de convertir niños lectores en adolescentes lectores

Título

Autor(es)

Palabras clave

Educación

Bibliotecas

Education

Libraries

Lectura

Reading

Estudiantes

Students

Clasificación UNESCO

5701.06 Documentación

58 Pedagogía

Fecha de publicación

2011

Editor

Asociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España)

Citación

Educación y biblioteca, Año 23, n. 182, p. 96-103 (2011)

URI

ISSN

0214-7491

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