La utilización de la información en la biblioteca escolar

Título

dc.contributor.author	Fernández Gómez, Concha	es_ES
dc.date.accessioned	2013-02-13T08:30:08Z
dc.date.available	2013-02-13T08:30:08Z
dc.date.issued	2008	es_ES
dc.identifier.citation	Mi biblioteca, Año 4, n. 12, p. 60-66 (2008)	es_ES
dc.identifier.issn	1699-3411	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/119910
dc.description.abstract	[ES] El título y subtítulo de este artículo obedecen al convencimiento de que los trabajos de investigación desarrollados entre el aula y la biblioteca escolar son una herramienta básica para formar alumnos competentes en el tratamiento de la información. Se presenta un ejemplo concreto de cómo desarrollar dicho proyecto con alumnos de la Educación Secundaria Obligatoria.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language	Español	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España)	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Bibliotecas	es_ES
dc.subject	Libraries	es_ES
dc.title	La utilización de la información en la biblioteca escolar	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.subject.unesco	5701.06 Documentación	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES