Las bibliotecas escolares españolas, bajo mínimos

Abstract

[ES] Las bibliotecas escolares de los centros educativos españoles se encuentran entre las peores de Europa en casi todos los aspectos por los que pueden ser evaluados estos espacios. Así, tanto por número de bibliotecas, fondos bibliográfi cos y documentales y actualización de los mismos, medios tecnológicos y acceso a Internet, utilización de la biblioteca por alumnos y profesores, como por presupuestos disponibles para la mejora de las infraestructuras y de las colecciones, nuestro país ocupa el “farolillo rojo”. Ésta es una de las conclusiones de este Estudio sobre Bibliotecas Escolares 2005.