| dc.contributor.author | García del Dujo, Ángel | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-05-14T09:41:08Z | |
| dc.date.available | 2013-05-14T09:41:08Z | |
| dc.date.issued | 2010-07-05 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 22 (2010) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1130-3743 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/121581 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (España) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Education | es_ES |
| dc.title | Oña Cots, José Manuel de. “Evaluación de un programa de educación social con jóvenes en situación de riesgo”. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Málaga. Febrero de 2009 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
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