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dc.contributor.authorGarcía del Dujo, Ángel es_ES
dc.date.accessioned2013-05-14T09:42:59Z
dc.date.available2013-05-14T09:42:59Z
dc.date.issued2010-07-06es_ES
dc.identifier.citationTeoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 22 (2010)es_ES
dc.identifier.issn1130-3743es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/121584
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.titleGarcía Gutiérrez, Juan. “Naturaleza y alcance del ideario en los centros docentes y sus implicaciones para la política educativa”. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad Complutense de Madrid. Abril de 2010es_ES
dc.title.alternativedoctoral thesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
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dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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