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dc.contributor.authorPascual Matesanz, Rosa Maríaes_ES
dc.date.accessioned2013-05-14T10:12:32Z
dc.date.available2013-05-14T10:12:32Z
dc.date.issued2011-02-09es_ES
dc.identifier.citationTeoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 23 (2011)es_ES
dc.identifier.issn1130-3743es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/121633
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.titleIntervención en pedagogía social. Espacios y metodologías. Sarrate Capdevila, M. L.; Hernando Sanz, M. A. (coords.). Madrid: Narcea/UNED, 2009es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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