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dc.contributor.authorAlier Forment, Marc
dc.contributor.authorMayol, Enric
dc.contributor.authorCasañ Guerrero, Maria Jose
dc.contributor.authorPiguillem, Jordi
dc.contributor.authorMerriman, Jeffrey W.
dc.contributor.authorConde González, Miguel Ángel
dc.contributor.authorGarcía Peñalvo, Francisco J. 
dc.contributor.authorTebbens, Wouter
dc.contributor.authorSeverance, Charles
dc.date.accessioned2013-05-15T12:31:31Z
dc.date.available2013-05-15T12:31:31Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationAlier, M., Mayol, E., Casañ, M.J.,Piguillem, J., Merriman, J. W., Conde, M. A., GarciaPeñalvo, F.J., Tebbens, W., Severances, C. (2012) Clustering Projects for eLearning Interoperability. Journal of Universal Computer Science, 18, 1, 106-122es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/121861
dc.description.abstract[EN] Since the beginning of the discipline, eLearning has been about innovation. New software, systems, contents and tools are being created and experimented with and in constant evolution. But when systems, contents and tools become successful and part of the regular infrastructure of educational institutions, interoperability becomes an issue. Systems that are consolidated and regularly used need to be able to interoperate with new ones. And the new tendencies need to fit within the current infrastructure. This paper states how several research and development projects with heterogeneous funding sources and locations worldwide, gathered together to find a solution to this common problem, providing open specifications and standards, plus Free/Libre, Open Source reference implementations.en
dc.description.abstract[ES]Desde el principio de la disciplina, el eLearning ha sido un campo novedoso que ha generado nuevo software, sistemas, contenidos y herramientas con los que se está experimentando. la interoperabilidad se convierte, en este contexto, en un problema. Los sistemas consolidados y empleados regularmente tienen que ser capaces de interoperar con otros nuevos. Este artículo trata sobre cómo varias investigaciones y lproyectos de desarrollo se reunieron para encontrar una solución a este problema, proporcionando especificaciones abiertas y normas, además de ibre, implementaciones de referencia de código abierto.es_ES
dc.format.extent17 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoenges_ES
dc.subjecte-Learninges_ES
dc.subjectInteroperabilidades_ES
dc.subjectInteroperabilityes_ES
dc.subjectEstándares abiertoses_ES
dc.subjectOpen standardses_ES
dc.subjectFuentes abiertases_ES
dc.subjectOpen sourcees_ES
dc.subjectSoftware gratuitoes_ES
dc.subjectFree softwarees_ES
dc.subjectLMSes_ES
dc.subjectSakaies_ES
dc.subjectMoodlees_ES
dc.subjectIMSes_ES
dc.subjectLTIes_ES
dc.subjectSOAes_ES
dc.subjectOKIes_ES
dc.subjectSoftware como servicioes_ES
dc.subjectSoftware as a servicees_ES
dc.titleClustering Projects for eLearning Interoperabilityes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco1203 Ciencia de los ordenadoreses_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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