Browsing MID. Memorias de Innovación Docente, 2012-2013 by Issue Date

Evolución de Studium. Despliegue de la plataforma moodle 2.x

Almaraz Menéndez, Fernando Enrique; Álamo Gómez, Nuria del; Calles Rodríguez, Bernabé; Corvo López, Felisa María; Fernández Ábalos, José Manuel; Fuentes García, Manuel; Fuentes Morán, María Teresa; Galindo Villardón, María Purificación; Góngora Fernández, Rafael

; Hernández Encinas, Ascensión; Izquierdo Misiego, Carmen; Jenaro Río, Cristina; López Lucas, Jesús; Lozano Heras, Ángel; Martín Asensio, Úrsula; Martín García, Antonio Víctor; Muñoz Vicente, María Dolores; Pardo García, Pedro Javier; Picornell Lucas, Antonia; Rodríguez Entem, David; Sánchez Gómez, María Cruz; Sánchez Orgaz, Susana; Santos Sánchez, María Jesús; Torres del Rey, Jesús; Valero Juan, Luis Félix; Velasco Arranz, María Almudena; Velasco Marcos, Emilia; Villarino Otero, Alberto; Zapatero Sánchez, Francisco

; García Catalán, Juan Felipe; Manzanares Serrano, Juan; González Ramos, Juan Antonio (2012)

Informe/Informe técnico

Desarrollo ágil de material docente animado e interactivo: píldoras formativas

Prieta Pintado, Fernando de la; Sánchez Martín, Antonio Juan; Corchado Rodríguez, Juan M. (2012)

Informe/Informe técnico

Historia y teoría literaria. Campus virtual y elaboración de materiales

Sánchez Zapatero, Javier; Rivas Hernández, Ascensión (2012-09-27)

Informe/Informe técnico

Diseño de Actividades y Material Docente para la Asignatura de Fisioterapia en Especialidades Clínicas I

Martín Nogueras, Ana María; Sánchez Sánchez, José Luis (2012-12-21)

Informe/Informe técnico

Diseño de actividades para la mejora de la coordinación docente en los Grados de Maestro en Educación Primaria e Infantil impartidos en la E. U. de Magisterio de Zamora

Durán Martínez, Ramiro; Carcedo González, Rodrigo Jesús; Navarro Prados, Ana Belén; García Herrero, Juan Antonio; Sánchez Sánchez, Galo (2013)

Informe/Informe técnico

Implementación en las asignaturas de Ortodoncia de enseñanzas de iniciación a la investigación

Albaladejo Martínez, Alberto; Montero Martín, Javier; Castillo de Oyagüe, Raquel; Sancho García, Pilar; Corral Alonso de Castañeda, Ricardo (2013)

Informe/Informe técnico

Código proyecto: ID2012/031

Hernández Marcos, Maximiliano; Granado García, Adrián; Estal Sánchez, Héctor del; Arco Pardo, Bárbara del (2013)

Informe/Informe técnico

Docencia fuera del aula. Lecciones de Historia y Teoría Literaria en la Biblioteca General de la Universidad de Salamanca

Rivas Hernández, Ascensión (2013)

Informe/Informe técnico

Desarrollo e integración de la asignatura Física de Convertidores Energéticos del nuevo grado de Física en la plataforma Studium

Medina Domínguez, Alejandro; Mateos Roco, José Miguel; Calvo Hernández, Antonio (2013)

Informe/Informe técnico

Occupy Wall Street, 15-M y la narración del Yo: Implantación de metodologias activas de enseñanza-aprendizaje

Manzanas Calvo, Ana María (2013)

Informe/Informe técnico

Aplicación de un método de evaluación continua a la traducción jurídica y/o económica (inglés, francés, alemán)

Elena García, Pilar; Roiss, Silvia; Dubroca Galin, Danielle; Flores García, Ángela; Martín Ruano, María Rosario; Valderrey Reñones, María Cristina; Linder, Daniel; Zimmermann González, Petra; Holl, Iris (2013)

Informe/Informe técnico

Wikipedia como herramienta de aprendizaje en el EEES de la asignatura Colecciones y servicios para usuarios infantiles y juveniles

García Rodríguez, Araceli (2013)

Informe/Informe técnico

Implantación de sistemas de seguimiento interno de contenidos y objetivos en el Máster de Ciencias de la Tierra: Geología Ambiental y Aplicada (I)

Gómez Barreiro, Juan; Suárez Barrios, Mercedes (2013)

Informe/Informe técnico

Coordinación de la tutorización de los trabajos fin de máster y puesta en común de metodologías de investigación social

Pena Castro, María Jesús; Giner Abati, Francisco; Moro Gutiérrez, Lourdes; Jenaro Río, Cristina (2013)

Informe/Informe técnico

Implementación del uso de tablets pc para la elaboración de documentos audiovisuales como manuales razonados de uso e interpretación de resultados de técnicas de laboratorio de química inorgánica

Trujillano Hernández, Raquel; Rives Arnau, Vicente (2013)

Informe/Informe técnico

Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia de Derecho Administrativo

González Bustos, María Ángeles (2013)

Informe/Informe técnico

Estudio y propuesta de mejora del comportamiento de un sistema tutorial en la Universidad

González León, Miguel Ángel; Recio Ariza, María Ángeles; Nieto Trinidad, José (2013)

Informe/Informe técnico

Introducción a la formación de profesores e investigadores en lengua y civilización arabo-islámica

El Hour, Rachid; Vázquez Hernández, Virginia

; Sánchez Torollo, David (2013)

Informe/Informe técnico

Programa propio de calidad en la enseñanza

Jiménez Moreno, Francisco Javier; Ramos Pérez, David; Benito García, Francisco Javier; Melgosa Arcos, Francisco Javier; Antón Pérez, José Ignacio; López Fernández, María Isabel; Fernández Herrero, Milagros; Pedraza García, Pablo de; Muñoz de Bustillo Llorente, Rafael; Vicente García, Rosa María

(2013)

Informe/Informe técnico

Adquisición de conocimiento y competencias de los estudiantes de la asignatura de “Psicología: Historia, Ciencia y Profesión”

Pozo García, María Rosario; Nieto Carracedo, Ana María; Sánchez Rodríguez, Juan Luis; González del Campo, José Antonio (2013)

Informe/Informe técnico

Browsing MID. Memorias de Innovación Docente, 2012-2013 by Issue Date

Evolución de Studium. Despliegue de la plataforma moodle 2.x ﻿

Desarrollo ágil de material docente animado e interactivo: píldoras formativas ﻿

Historia y teoría literaria. Campus virtual y elaboración de materiales ﻿

Diseño de Actividades y Material Docente para la Asignatura de Fisioterapia en Especialidades Clínicas I ﻿

Diseño de actividades para la mejora de la coordinación docente en los Grados de Maestro en Educación Primaria e Infantil impartidos en la E. U. de Magisterio de Zamora ﻿

Implementación en las asignaturas de Ortodoncia de enseñanzas de iniciación a la investigación ﻿

Código proyecto: ID2012/031 ﻿

Docencia fuera del aula. Lecciones de Historia y Teoría Literaria en la Biblioteca General de la Universidad de Salamanca ﻿

Desarrollo e integración de la asignatura Física de Convertidores Energéticos del nuevo grado de Física en la plataforma Studium ﻿

Occupy Wall Street, 15-M y la narración del Yo: Implantación de metodologias activas de enseñanza-aprendizaje ﻿

Aplicación de un método de evaluación continua a la traducción jurídica y/o económica (inglés, francés, alemán) ﻿

Wikipedia como herramienta de aprendizaje en el EEES de la asignatura Colecciones y servicios para usuarios infantiles y juveniles ﻿

Implantación de sistemas de seguimiento interno de contenidos y objetivos en el Máster de Ciencias de la Tierra: Geología Ambiental y Aplicada (I) ﻿

Coordinación de la tutorización de los trabajos fin de máster y puesta en común de metodologías de investigación social ﻿

Implementación del uso de tablets pc para la elaboración de documentos audiovisuales como manuales razonados de uso e interpretación de resultados de técnicas de laboratorio de química inorgánica ﻿

Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia de Derecho Administrativo ﻿

Estudio y propuesta de mejora del comportamiento de un sistema tutorial en la Universidad ﻿

Introducción a la formación de profesores e investigadores en lengua y civilización arabo-islámica ﻿

Programa propio de calidad en la enseñanza ﻿

Adquisición de conocimiento y competencias de los estudiantes de la asignatura de “Psicología: Historia, Ciencia y Profesión” ﻿

Evolución de Studium. Despliegue de la plataforma moodle 2.x

Desarrollo ágil de material docente animado e interactivo: píldoras formativas

Historia y teoría literaria. Campus virtual y elaboración de materiales

Diseño de Actividades y Material Docente para la Asignatura de Fisioterapia en Especialidades Clínicas I

Diseño de actividades para la mejora de la coordinación docente en los Grados de Maestro en Educación Primaria e Infantil impartidos en la E. U. de Magisterio de Zamora

Implementación en las asignaturas de Ortodoncia de enseñanzas de iniciación a la investigación

Código proyecto: ID2012/031

Docencia fuera del aula. Lecciones de Historia y Teoría Literaria en la Biblioteca General de la Universidad de Salamanca

Desarrollo e integración de la asignatura Física de Convertidores Energéticos del nuevo grado de Física en la plataforma Studium

Occupy Wall Street, 15-M y la narración del Yo: Implantación de metodologias activas de enseñanza-aprendizaje

Aplicación de un método de evaluación continua a la traducción jurídica y/o económica (inglés, francés, alemán)

Wikipedia como herramienta de aprendizaje en el EEES de la asignatura Colecciones y servicios para usuarios infantiles y juveniles

Implantación de sistemas de seguimiento interno de contenidos y objetivos en el Máster de Ciencias de la Tierra: Geología Ambiental y Aplicada (I)

Coordinación de la tutorización de los trabajos fin de máster y puesta en común de metodologías de investigación social

Implementación del uso de tablets pc para la elaboración de documentos audiovisuales como manuales razonados de uso e interpretación de resultados de técnicas de laboratorio de química inorgánica

Wikipedia como herramienta de aprendizaje en la docencia de Derecho Administrativo

Estudio y propuesta de mejora del comportamiento de un sistema tutorial en la Universidad

Introducción a la formación de profesores e investigadores en lengua y civilización arabo-islámica

Programa propio de calidad en la enseñanza

Adquisición de conocimiento y competencias de los estudiantes de la asignatura de “Psicología: Historia, Ciencia y Profesión”