• español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
  • Entre em contato
  • Deixe sua opinião
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Gredos. Repositorio documental de la Universidad de SalamancaUniversidad de Salamanca
    Consorcio BUCLE Recolector

    Navegar

    Todo o repositórioComunidades e ColeçõesPor data do documentoAutoresAssuntosTítulosEsta coleçãoPor data do documentoAutoresAssuntosTítulos

    Minha conta

    EntrarCadastro

    Estatísticas

    Ver as estatísticas de uso
    Estadísticas totales de uso y lectura

    ENLACES Y ACCESOS

    Derechos de autorPolíticasGuías de autoarchivoFAQAdhesión USAL a la Declaración de BerlínProtocolo de depósito, modificación y retirada de documentos y datosSolicitud de depósito, modificación y retirada de documentos y datos

    COMPARTIR

    Ver item 
    •   Página inicial
    • Repositório Científico
    • Programas de Doctorado
    • Ciencias Sociales y Jurídicas
    • PDFSC. Formación en la Sociedad del Conocimiento
    • PDFSC. Planes de investigación
    • Ver item
    •   Página inicial
    • Repositório Científico
    • Programas de Doctorado
    • Ciencias Sociales y Jurídicas
    • PDFSC. Formación en la Sociedad del Conocimiento
    • PDFSC. Planes de investigación
    • Ver item

    Compartir

    Exportar

    RISMendeleyRefworksZotero
    • edm
    • marc
    • xoai
    • qdc
    • ore
    • ese
    • dim
    • uketd_dc
    • oai_dc
    • etdms
    • rdf
    • mods
    • mets
    • didl
    • premis

    Citas

    Título
    Evaluación del impacto de la formación del profesorado sobre competencias informacionales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Plan de investigación
    Autor(es)
    Bielba Calvo, Marcos
    Palabras clave
    Competencias Informacionales
    Evaluación
    Educación Secundaria
    Clasificación UNESCO
    5803.02 Preparación de profesores
    5802.06 Análisis, realización de modelos y planificación estadística
    Fecha de publicación
    2014-05-23
    Resumen
    Este proyecto surge dentro del proyecto de investigación I+D+i, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad (2013-2016) y titulado ‘Evaluación, formación e innovación sobre competencias clave en educación secundaria: TIC, competencia informacional y resolución de conflictos’ (ref.: EDU2012-34000), dentro del Grupo de Investigación en Evaluación Educativa y Orientación (GE2O), de la Universidad de Salamanca.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/123951
    Aparece en las colecciones
    • PDFSC. Planes de investigación [393]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    PDFSC_Plan_de_Investigacion-MarcosBielba.pdf
    Tamaño:
    599.5Kb
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
    Visualizar/Abrir
     
    Universidad de Salamanca
    AVISO LEGAL Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
    Universidad de Salamanca
    AVISO LEGAL Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA