Browsing MID. Memorias de Innovación Docente, 2014-2015 by Title

Acción versus pasividad. La formación de los estudiantes en evaluación como elemento facilitador del aprendizaje estratégico

Rodríguez-Conde, María José; Rodríguez Gómez, Gregorio; Ibarra Sáiz, María Soledad; Herrera García, María Esperanza; Martínez Abad, Fernando; González Rogado, Ana Belén; Torrecilla Sánchez, Eva María; Fincias Torrijos, Patricia; Olmos Migueláñez, Susana (2015)

Informe/Informe técnico

Acercamiento a la cultura norteamericana a través de la literatura infantil y juvenil: La discriminación racial en Roll My Thunder,Hear My Cry de Mildred D. Taylor

Martín Ortiz, Patricia (2015)

Informe/Informe técnico

Actividad práctica en Laboratorio de Potenciales Evocados: registro, análisis e interpretación de actividad eléctrica cerebral

Beato Gutiérrez, María Soledad; Espinha Cadavid, Sara (2015)

Informe/Informe técnico

Actividades de producción digital destinadas al conocimiento del problema de los supernumerarios a partir de fotografías e imágenes clínicas

Mirón-Canelo, José Antonio; López Marcos, Joaquín Francisco; Vicente González, Secundino; Alvarado Lorenzo, Alfonso; Cano Rosás, Mónica; Cano Rosás, Montserrat; Diosdado Caballero, José María; Benito Duque, Pablo; García Cenador, María Begoña; Diosdado Cano, José María (2015)

Informe/Informe técnico

Actividades para la captación de estudiantes para el Máster en Física y Tecnología de los Láseres

Pérez Santos, María Susana; San Román Álvarez de Lara, Julio; García González, Ana; Conejero Jarque, Enrique; Plaja Rustein, Luis; Moreno Pedraz, Pablo; Arias Tobalina, Isabel; Sola Larrañaga, Íñigo Juan; Rodríguez Vázquez de Aldana, Javier (2015)

Informe/Informe técnico

Adaptación a la docencia de materiales de feedback como soporte a la adquisición de competencias en el ámbito de las bases de datos

Luis Reboredo, Ana de; Gil González, Ana Belén; Sánchez Sánchez, Araceli; López Batista, Vivian Félix (2015-06)

Informe/Informe técnico

Adaptación de los clásicos al aula del siglo XXI

Rivas Hernández, Ascensión (2015)

Informe/Informe técnico

Adaptación del método de cuatro pasos de Peyton para el aprendizaje de la interpretación de las radiografías de tórax, en grupos de alumnos de prácticas de Medicina

Herrero Herrero, José Ignacio; García Aparicio, Judit (2015)

Informe/Informe técnico

Adecuación del libro de texto a las necesidades léxicas de los estudiantes de inglés de nivel intermedio

Sánchez Manzano, María Jesús (2015)

Informe/Informe técnico

Administración de sistemas de informacióna a partir de videotutoriales

Román Gallego, Jesús Ángel (2015-06)

Informe/Informe técnico

Adquisición de datos usando hardware open source

Meziani, Yahya Moubarak; Pérez Santos, María Susana; Velázquez Pérez, Jesús Enrique (2015)

Informe/Informe técnico

Adquisición de nuevos recursos innovadores para la docencia práctica de la asignatura de Fisiología de los Grados en Enfermería y Fisioterapia: estudio de la función respiratoria y cardiaca

Ramudo González, Laura (2015)

Informe/Informe técnico

Adquisición inalámbrica de datos en las prácticas de Electrónica

Meziani, Yahya Moubarak; Velázquez Pérez, Jesús Enrique (2015)

Informe/Informe técnico

Adquisición y elaboración de material audiovisual para apoyar la comprensión y la divulgacion de temas medioambientales. Invitación de especialistas para debatir y orientar sobre la temática

Castellano Benítez, Orlando (2015)

Informe/Informe técnico

Alternativa a los ensayos con animales en las Prácticas de Farmacología del Grado en Biotecnología. Elaboración de vídeos para la evaluación de la actividad analgésica

Montero Gómez, María Josefa; Carrón de la Calle, Rosalía; Sevilla Toral, María Ángeles (2015)

Informe/Informe técnico

Ambientalización curricular de asignaturas de Química en titulaciones de Ingeniería. Continuación de la divulgación y sensibilización de la comunidad universitaria

Bustamante Rangel, Myriam; Fernández Laespada, María Esther (2015)

Informe/Informe técnico

Ampliación de puesto de trabajo de la práctica de laboratorio "Estudio del aumento ebulloscópico"

Gómez Carrasco, Susana; Izquierdo Misiego, Carmen; Sánchez Montero, María Jesús; Ceballos de Horna, Antonio (2015)

Informe/Informe técnico

Ampliación del soporte digital de contenidos multimedia para la mejora de la docencia en el Master Universitario “Corrupción y Estado de Derecho”

Fabián Caparrós, Eduardo (2015-06)

Informe/Informe técnico

Ampliación, actualización y consolidación de la base de datos y buscador “RECURSAL”: recursos de Arte, Geografía e Historia de la Universidad de Salamanca

Carabias Torres, Ana María; Castro Santamaría, Ana; Esparza Arroyo, Ángel; Muñoz Pérez, Laura; Núñez Izquierdo, Sara; Sánchez Hernández, José Luis; Vega Domínguez, Jacinto de; Ceballos Barbancho, Antonio (2015)

Informe/Informe técnico

Análisis de las mejoras en la evolución de Studium y elaboración de las asignaturas de contenidos, metodología e historia de la especialidad de dibujo del Máster Oficial de Profesor Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la plataforma Moodle 2.X

Martín Asensio, Úrsula; Sáez del Álamo, María Concepción; Sánchez Blanco, Eusebio; Fuentes Esteve, José; Salas Alonso, María Reina; Fernández Gimeno, María Teresa; Pérez Pérez-Serrano, Carlos; Groves, Tamar; Prieta Pintado, Fernando de la (2015)

Informe/Informe técnico

Browsing MID. Memorias de Innovación Docente, 2014-2015 by Title

Acción versus pasividad. La formación de los estudiantes en evaluación como elemento facilitador del aprendizaje estratégico ﻿

Acercamiento a la cultura norteamericana a través de la literatura infantil y juvenil: La discriminación racial en Roll My Thunder,Hear My Cry de Mildred D. Taylor ﻿

Actividad práctica en Laboratorio de Potenciales Evocados: registro, análisis e interpretación de actividad eléctrica cerebral ﻿

Actividades de producción digital destinadas al conocimiento del problema de los supernumerarios a partir de fotografías e imágenes clínicas ﻿

Actividades para la captación de estudiantes para el Máster en Física y Tecnología de los Láseres ﻿

Adaptación a la docencia de materiales de feedback como soporte a la adquisición de competencias en el ámbito de las bases de datos ﻿

Adaptación de los clásicos al aula del siglo XXI ﻿

Adaptación del método de cuatro pasos de Peyton para el aprendizaje de la interpretación de las radiografías de tórax, en grupos de alumnos de prácticas de Medicina ﻿

Adecuación del libro de texto a las necesidades léxicas de los estudiantes de inglés de nivel intermedio ﻿

Administración de sistemas de informacióna a partir de videotutoriales ﻿

Adquisición de datos usando hardware open source ﻿

Adquisición de nuevos recursos innovadores para la docencia práctica de la asignatura de Fisiología de los Grados en Enfermería y Fisioterapia: estudio de la función respiratoria y cardiaca ﻿

Adquisición inalámbrica de datos en las prácticas de Electrónica ﻿

Adquisición y elaboración de material audiovisual para apoyar la comprensión y la divulgacion de temas medioambientales. Invitación de especialistas para debatir y orientar sobre la temática ﻿

Alternativa a los ensayos con animales en las Prácticas de Farmacología del Grado en Biotecnología. Elaboración de vídeos para la evaluación de la actividad analgésica ﻿

Ambientalización curricular de asignaturas de Química en titulaciones de Ingeniería. Continuación de la divulgación y sensibilización de la comunidad universitaria ﻿

Ampliación de puesto de trabajo de la práctica de laboratorio "Estudio del aumento ebulloscópico" ﻿

Ampliación del soporte digital de contenidos multimedia para la mejora de la docencia en el Master Universitario “Corrupción y Estado de Derecho” ﻿

Ampliación, actualización y consolidación de la base de datos y buscador “RECURSAL”: recursos de Arte, Geografía e Historia de la Universidad de Salamanca ﻿

Análisis de las mejoras en la evolución de Studium y elaboración de las asignaturas de contenidos, metodología e historia de la especialidad de dibujo del Máster Oficial de Profesor Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la plataforma Moodle 2.X ﻿

Acción versus pasividad. La formación de los estudiantes en evaluación como elemento facilitador del aprendizaje estratégico

Acercamiento a la cultura norteamericana a través de la literatura infantil y juvenil: La discriminación racial en Roll My Thunder,Hear My Cry de Mildred D. Taylor

Actividad práctica en Laboratorio de Potenciales Evocados: registro, análisis e interpretación de actividad eléctrica cerebral

Actividades de producción digital destinadas al conocimiento del problema de los supernumerarios a partir de fotografías e imágenes clínicas

Actividades para la captación de estudiantes para el Máster en Física y Tecnología de los Láseres

Adaptación a la docencia de materiales de feedback como soporte a la adquisición de competencias en el ámbito de las bases de datos

Adaptación de los clásicos al aula del siglo XXI

Adaptación del método de cuatro pasos de Peyton para el aprendizaje de la interpretación de las radiografías de tórax, en grupos de alumnos de prácticas de Medicina

Adecuación del libro de texto a las necesidades léxicas de los estudiantes de inglés de nivel intermedio

Administración de sistemas de informacióna a partir de videotutoriales

Adquisición de datos usando hardware open source

Adquisición de nuevos recursos innovadores para la docencia práctica de la asignatura de Fisiología de los Grados en Enfermería y Fisioterapia: estudio de la función respiratoria y cardiaca

Adquisición inalámbrica de datos en las prácticas de Electrónica

Adquisición y elaboración de material audiovisual para apoyar la comprensión y la divulgacion de temas medioambientales. Invitación de especialistas para debatir y orientar sobre la temática

Alternativa a los ensayos con animales en las Prácticas de Farmacología del Grado en Biotecnología. Elaboración de vídeos para la evaluación de la actividad analgésica

Ambientalización curricular de asignaturas de Química en titulaciones de Ingeniería. Continuación de la divulgación y sensibilización de la comunidad universitaria

Ampliación de puesto de trabajo de la práctica de laboratorio "Estudio del aumento ebulloscópico"

Ampliación del soporte digital de contenidos multimedia para la mejora de la docencia en el Master Universitario “Corrupción y Estado de Derecho”

Ampliación, actualización y consolidación de la base de datos y buscador “RECURSAL”: recursos de Arte, Geografía e Historia de la Universidad de Salamanca

Análisis de las mejoras en la evolución de Studium y elaboración de las asignaturas de contenidos, metodología e historia de la especialidad de dibujo del Máster Oficial de Profesor Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la plataforma Moodle 2.X