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Siglo Cero, Vol. 46, n.1
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Giné Giné, Climent
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Lacasta Reoyo, Juan José
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Planes individuales de apoyo: mejora de los resultados personales
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Las mejores prácticas de las organizaciones y los profesionales
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Presentación
Verdugo Alonso, Miguel Ángel
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Sumario analítico
Universidad de Salamanca, Ediciones
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Índice
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KUMIN, L. (2014). Habilidades de comunicación temprana para niños con Síndrome de Down. Una guía para padres y profesionales. Madrid: CEPE. Ciencias de la Educación Preescolar y Especial. ISBN: 978-84-7869-561-4, 387 pp.
Crespo, Manuela
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Artículo
NAVAS, P., UHLMANN, S. y BERÁSTEGUI, A. (2014). Envejecimiento activo y discapacidad intelectual. Madrid: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones. NIPO: 030-14-159-7, 144 pp.
Pilar Porras, M.ª del
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2015-04-09
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