Madurez vocacional en estudiantes universitarios con discapacidad: orientación y formación en competencias transversales para la mejora de la empleabilidad y el desarrollo profesional

Abstract

[ES] La Tesis Doctoral presenta una investigación basada en el desarrollo de estrategias que incrementen la madurez vocacional, en estudiantes universitarios con discapacidad a través de un programa formativo en competencias generales, transversales a todas las titulaciones de grado.