Personalización de contenidos con base al nivel cognitivo del pensamiento computacional del alumno para el aprendizaje de las competencias básicas de programación mediante un entorno b-learning. Plan de investigación

Abstract

El docente es la pieza clave de la funcionalidad y eficiencia de un modelo educativo Universitario, pues al seleccionar bajo su experiencia y creatividad un ambiente de aprendizaje permite lograr objetivos específicos. La programación de computadoras es un a actividad que crea tecnología de software, sin embargo, existen carreras que en su enseñanza sólo apuestan por el modelo de aprendizaje presencial, al. en contraste con propuestas como el trabajo de Humanante (2015) que presenta la conceptualización y et estructura de un entorno de aprendizaje personal móvil teniendo “al estudiante como el centro del entorno”.