| dc.contributor.author | Burguet Arfelis, Marta | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-10-11T11:37:00Z | |
| dc.date.available | 2016-10-11T11:37:00Z | |
| dc.date.issued | 2012-07-29 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 24 (2012) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1130-3743 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/131090 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Education | es_ES |
| dc.title | Martínez, M. (ed.); Buxarrais, M. R.; Feixa, C.; García-Mila, M.; Garrido, V.; Giner, A.; Martí, E.; Martín, M.; Nomen, J.; Paula, I. y Tey, A.:«Adolescencia, aprendizaje y personalidad. Problemas y soluciones en la educación secundaria». Madrid: Sello, 2 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
-
Untitled [24]








