Este artículo analiza el crecimiento de la movilidad académica internacional tanto a nivel general, como la existente entre España y Brasil. Para ello se parte del estudio de la trayectoria histórica de intercambios académicos entre ambos países; se contextualiza el papel dinamizador jugado por los programas Erasmus y Ciência sem Fronteiras y se concluye analizando las posibilidades presentes y futuras de la movilidad académica Brasil/España, así como los obstáculos a superar.
