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dc.contributor.authorLacca, Emanuele
dc.date.accessioned2017-07-26T11:11:19Z
dc.date.available2017-07-26T11:11:19Z
dc.date.issued2016-12-18
dc.identifier.citationAzafea, 18 (2016)
dc.identifier.issn0213-3563
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/133664
dc.description.abstractThis contribution aims to rebuild some moments that have distinguished themselves in the study of the School of Salamanca during the last two years. The article will start from the conclusions of the conference Nuevos acercamientos a la historia de la Escuela de Salamanca (Salamanca, October 29-31, 2014), where it was explored the way to undertand how School of Salamanca can be studied nowadays and how these studies go through the new necessities of contemporary society.
dc.description.abstractEsta contribución pretende recostruir algunos momentos que han distinguido el estudio de la Escuela de Salamanca en el último bienio, a partir de los exitos de la conferencia Nuevos acercamientos a la historia de la Escuela de Salamanca (Salamanca, 29-31 de octubre de 2014), donde se intentó entender como hoy en dia se puede hablar de estudios acerca de la Escuela de Salamanca y de como estos pueden cruzar las nuevas necesidades de la sociedad contemporánea.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectFilosofía
dc.subjectPhilosophy
dc.titleNuevas perspectivas en el estudio de la Escuela de Salamanca
dc.title.alternativeNew perspectives in the study of “The School of Salamanca”
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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