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Título
La mejora de la convivencia en el aula, en el área de la educación física de la educación secundaria obligatoria, mediante la aplicación de un programa para el aprendizaje de valores
dc.contributor.authorAznar Quilis, Nuria
dc.date.accessioned2017-07-26T12:40:41Z
dc.date.available2017-07-26T12:40:41Z
dc.date.issued2017-06-24
dc.identifier.citationTeoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 29 (2017)
dc.identifier.issn1130-3743
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/133991
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducación
dc.subjectEducation
dc.titleLa mejora de la convivencia en el aula, en el área de la educación física de la educación secundaria obligatoria, mediante la aplicación de un programa para el aprendizaje de valores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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La_mejora_de_la_convivencia_en ...
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