Esta investigación se enfoca en la observación de un proceso creativo musical con apoyo tecnológico. El aprendizaje y la enseñanza de la música contemplan una parte de la educación actual necesaria para la comprensión de la creatividad, sin embargo, hoy en día se potencian los conocimientos destinados al diseño y la creación de hardware y software, en perjuicio del tejido productivo dependiente de la creación de contenido inmaterial, informacional, y eminentemente cognitivo.
