Presentación. Gerontecnología y educación

Título

dc.contributor.author	Martín-García, Antonio Víctor
dc.date.accessioned	2018-11-05T09:58:43Z
dc.date.available	2018-11-05T09:58:43Z
dc.date.issued	2018-07-15
dc.identifier.citation	Aula, 24 (2018)
dc.identifier.issn	0214-3402
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/138784
dc.description.abstract	[ES]A pesar de ello, y en todo caso, defendemos aquí la idea de que la educación tiene mucho que aportar en este proceso tecnología-mayores fundamentalmente favoreciendo un uso inteligente de la tecnología: ya sea ayudando a personas mayores a conocer y utilizar dispositivos y recursos existentes como aportando enfoques educativos en el diseño y desarrollo de nuevos productos adaptados a sus necesidades. Es desde esta perspectiva desde la que presentamos cinco trabajos que ejemplifican diversos aspectos del acercamiento educativo al área de conocimiento interdisciplinar que ofrece la gerontecnología.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Ediciones Universidad de Salamanca (España)
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Education
dc.title	Presentación. Gerontecnología y educación
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess