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| dc.contributor.author | Uribe Navarrete, Jessica | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-13T10:05:29Z | |
| dc.date.available | 2019-06-13T10:05:29Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-08 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/139572 | |
| dc.description.abstract | Dada la importancia que tiene el Perfil de Egreso en el ámbito laboral y educacional (con una buena retroalimentación) en el caso de la Universidad chilena, con esta investigación se pretende: Desarrollar procedimientos de evaluación del impacto del Perfil de Egreso de Carreras Profesionales cuya retroalimentación y análisis se emplee en la mejora de los Planes Formativos involucrados en la recopilación de información, su desarrollo y diseño. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | plan de investigación | es_ES |
| dc.subject | evaluación | es_ES |
| dc.subject | competencias | es_ES |
| dc.subject | orientación profesional | es_ES |
| dc.title | Evaluación de competencias asociadas al perfil de egreso en planes de estudio de orientación profesional en la Universidad Autónoma de Chile. Plan de investigación | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5312.04 Educación | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5801 Teoría y Métodos Educativos | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
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