Resumen de tesis. Alfabetización TIC con software libre para una sociedad libre y sostenible. Estudio de factibilidad en el contexto educativo de la República Dominicana

Abstract

[ES]En la actualidad, el software está presente en la vida cotidiana de las personas en múltiples formas. Igualmente, estas tecnologías se han integrado en la educación como herramientas para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, cabe considerar que cualquier recurso destinado a la educación no se puede asumir ingenuamente, no importa lo interesante que parezca a priori, es necesario su evaluación. Este trabajo se enfoca en estudiar el uso de las TIC en el contexto educativo de la República Dominicana y analiza la factibilidad del software libre en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para proponer una alfabetización TIC con software libre que contribuya a la creación de una sociedad libre y sostenible.