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dc.contributor.advisorPardo García, Pedro Javier 
dc.contributor.authorJenkins, Philip
dc.date.accessioned2020-02-14T11:40:55Z
dc.date.available2020-02-14T11:40:55Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/141031
dc.description.abstract[ES] El tema de esta tesis doctoral es la recepción satírica de la nueva erudición entre 1592 y 1743. Bajo la etiqueta de la nueva erudición se entiende el anticuarismo, la filosofía natural y la crítica textual. El primer ejemplo que he encontrado de la recepción satírica del anticuarismo es el texto Pierce Pennilesse his Supplication to the Devil (1592) de Thomas Nashe; el último trabajo en el analísis de la crítica textual es The Dunciad in Four Books (1743) de Alexander Pope. En cada uno de los tres campos de conocimiento distintos comenzó a suceder algo nuevo en la época indicada. Los anticuarios se interesaron por los restos físicos del pasado con el fin de entender mejor lo que había pasado antes. Los filósofos naturales, alentados por los escritos científicos de Bacon, abrazaron el modelo empírico de la investigación y rechazaron a los ideas de Aristóteles como un callejón sin salida. Los críticos de texto trajeron su fe en la propia capacidad de corregir textos literarios defectuosos antes de un general de lectores, primero en los textos de la literatura clásica y en segundo lugar en las obras de Shakespeare. Las tres formas de entendimiento eran contrarias a la comprensión predominante del conocimiento durante la época, que era que el conocimiento provenía de textos y, sobre todo de la literatura clásica antigua. Como resultado de esto, el anticuario, el virtuoso y el crítico textual todos llamaron la atención de los satirístas de la época, que permanecieron leales a las viejas formas de conocimiento.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoenges_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.subjectUniversidad de Salamanca (España)es_ES
dc.subjectTesis Doctorales_ES
dc.subjectAcademic dissertationses_ES
dc.subjectLiteratura inglesaes_ES
dc.subjectHistoria y crítica
dc.titleThe satirical reception of the new learning in english literature, 1592-1743es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.subject.unesco6202 Teoría, Análisis y Crítica Literarias
dc.subject.unesco5505.10 Filologíaes_ES
dc.identifier.doi10.14201/gredos.141031
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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