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Título
Créditos
Autor(es)
Palabras clave
Pedagogía
Education
Fecha de publicación
2019-08-01
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Aula, 25 (2019)
Resumen
[ES]Créditos correspondientes al volumen 25 del 2019.
URI
https://hdl.handle.net/10366/141600
ISSN
0214-3402
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