• español
  • English
  • français
  • Deutsch
  • português (Brasil)
  • italiano
  • Contacto
  • Sugerencias
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    • español
    • English
    • français
    • Deutsch
    • português (Brasil)
    • italiano
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Gredos. Repositorio documental de la Universidad de SalamancaUniversidad de Salamanca
    Consorcio BUCLE Recolector

    Listar

    Todo GredosComunidades y ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresMateriasTítulosEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresMateriasTítulos

    Mi cuenta

    AccederRegistro

    Estadísticas

    Ver Estadísticas de uso
    Estadísticas totales de uso y lectura

    ENLACES Y ACCESOS

    Derechos de autorPolíticasGuías de autoarchivoFAQAdhesión USAL a la Declaración de BerlínProtocolo de depósito, modificación y retirada de documentos y datosSolicitud de depósito, modificación y retirada de documentos y datos

    COMPARTIR

    Ver ítem 
    •   Gredos Principal
    • Repositorio Científico
    • Publicaciones periódicas EUSAL
    • Revista ORL
    • ORL - 2019
    • ORL, Vol.10, n.4
    • Ver ítem
    •   Gredos Principal
    • Repositorio Científico
    • Publicaciones periódicas EUSAL
    • Revista ORL
    • ORL - 2019
    • ORL, Vol.10, n.4
    • Ver ítem

    Compartir

    Exportar

    RISMendeleyRefworksZotero
    • edm
    • marc
    • xoai
    • qdc
    • ore
    • ese
    • dim
    • uketd_dc
    • oai_dc
    • etdms
    • rdf
    • mods
    • mets
    • didl
    • premis

    Citas

    Título
    Guía de práctica clínica para el diagnóstico y tratamiento quirúrgico del síndrome de apnea obstructiva del sueño en pacientes de dos a ocho años de edad
    Otros títulos
    Clinical guideline for diagnosis and surgical treatment of obstructive sleep apnea syndrome in patients from two to eight years old
    Autor(es)
    Sánchez Serrano, Amparo Rosa
    Calvo Boizas, Enrique
    Morales Martín, Ana Cristina
    Sánchez Velez, Teresa
    Fernández Sánchez, José LuisAutoridad USAL
    Benito González, FernandoAutoridad USAL ORCID
    Diego Pérez, Clara
    Gil Melcón, María
    Sánchez Barrado, Elisa
    Morán Sánchez, José CarlosAutoridad USAL ORCID
    Marín Cassinello, Ana
    de Paz Sánchez, Arturo
    Blanco Rueda, José AntonioAutoridad USAL ORCID
    Vázquez Casares, Gemma
    Martín Gómez, María CarmenAutoridad USAL ORCID
    Santos Gorjón, Pablo
    Barajas Sánchez, Verísima
    Palabras clave
    Otorrinolaringología
    Nariz
    Garganta
    Oídos
    Audiología y otología
    Sordera
    Otorhinolaryngology
    ENT
    Audiology and otology
    Deafness
    Fecha de publicación
    2019-06-11
    Editor
    Ediciones Universidad de Salamanca (España)
    Citación
    Revista ORL, 10 (2019)
    Resumen
    Introduction and objective: The adenotonsillar hypertrophy is the fundamental cause of childhood obstructive sleep apnea syndrome (OSAS), a frequent pathology that can cause a series of important complications. In certain circumstances, it can be diagnosed without the need of complex tests and treated effectively, with adenotonsillectomy being the choice; since, with the current resources, assuming all the recommendations of the main guidelines are impractical, the number of children that would require referral for diagnostic polysomnography (PSG) and adenotonsillectomy would exceed our capacity. Limiting the guidelines to available means would significantly ignore the health repercussions of childhood OSA, making it difficult to recognize children at risk, as well as being able to offer adequate treatment. Our objective is to establish the recommendations based on the best available scientific evidence to increase, in an efficient way, the diagnosis of pediatric OSAS and to establish the adequate surgical recomendation as well as the safety in the perioperative procedure. Sections: Review of the bibliography of national and international guidelines on the management of childhood OSAS and assessment of own experience derived from clinical practice and prospective follow-up studies of operated patients. Summary of the evidence on childhood OSAS. Resolution of disagreements between scientific evidence and current clinical practice with proposals to minimize them. Recommendations for the diagnostic procedure and the surgical procedure. Perioperative management scheme and post-surgical follow-up. Conclusions: The application of the suggested changes regarding the management of children with suspected OSAS will allow: 1) greater prominence in the process of Primary and Secondary Care provided by general pediatricians to consider adenotonsillectomy; 2) the widespread use of specific questionnaires for the detection of OSAS, nocturnal oximetry and video recording during sleep as assessment tools; and 3) greater availability of complex sleep studies (PSG) to meet international standards for certain conditions.
     
    Introducción y objetivo: La hipertrofia adenoamigdalar es la causa fundamental del SAOS infantil, patología frecuente que puede causar complicaciones importantes. En determinadas circunstancias, puede ser diagnosticado sin necesidad de pruebas complejas y tratado eficazmente, siendo de elección la adenoamigdalectomía, ya que, con los recursos actuales, asumir todas las recomendaciones de las principales guías resulta impracticable, pues el número de niños que requerirían derivación para polisomnografía (PSG) diagnóstica y adenoamigdalectomía superarían nuestra capacidad. Nuestro objetivo es establecer las recomendaciones basadas en la mejor evidencia científica disponible para incrementar, de manera eficiente, el diagnóstico del SAOS pediátrico, adecuar la indicación quirúrgica así como la seguridad en el procedimiento perioperatorio./nSecciones: Revisión de bibliografía de guías nacionales e internacionales de manejo de SAOS infantil y valoración de experiencia propia derivada de práctica clínica y estudios prospectivos de seguimiento de pacientes intervenidos. Síntesis de la evidencia sobre el SAOS infantil. Recomendaciones para el procedimiento diagnóstico y el procedimiento quirúrgico. Resolución de discordancias entre la evidencia científica y la práctica clínica actual con propuestas para minimizarlas.
     
    /nConclusiones: La aplicación de los cambios sugeridos permitirá: 1) mayor protagonismo en el proceso de la Atención Primaria y Secundaria proporcionada por los pediatras generales para la consideración de adenoamigdalectomía; 2) el uso generalizado de cuestionarios específicos para la detección de SAOS, de la oximetría nocturna y de la videograbación durante el sueño como herramientas de evaluación; y 3)  mayor disponibilidad de estudios de sueño complejos (PSG) para cumplir con los estándares internacionales para ciertas condiciones.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/142031
    ISSN
    2444-7986
    Aparece en las colecciones
    • ORL, Vol.10, n.4 [13]
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    Cuestionario_de_trastornos_del_sueno_en_.pdf
    Tamaño:
    2.452Mb
    Formato:
    Adobe PDF
    Thumbnail
    Visualizar/Abrir

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Implementación de la tutoría entre compañeros en la Facultad de Educación, Facultad de Filología y Facultad de Ciencias Químicas 

      Cieza García, José AntonioAutoridad USAL; Mata, ElíshabáAutoridad USAL; Maya Frades, ValentinaAutoridad USAL; García Pérez, José RicardoAutoridad USAL; González Astudillo, María TeresaAutoridad USAL; Casillas-Martín, SoniaAutoridad USAL; Izquierdo Misiego, María CarmenAutoridad USAL; Nevot Navarro, ManuelAutoridad USAL; Espejo Villar, Lourdes BelénAutoridad USAL; Velasco Marcos, EmiliaAutoridad USAL; Carpintero Raimúndez, EugenioAutoridad USAL; Calvo Álvarez, María IsabelAutoridad USAL; Morín Ramos, Ángel MiguelAutoridad USAL; Cabezas González, MarcosAutoridad USAL; Huete García, AgustínAutoridad USAL; García Rodríguez, María LuisaAutoridad USAL; Rivas Sánchez, María Rosalía; García Herrera, Ana MaríaAutoridad USAL; Monterrubio Pérez, María ConsueloAutoridad USAL; Bajo Bajo, María JesúsAutoridad USAL; Fonseca Sánchez Jara, Elsa MaríaAutoridad USAL; Castro Cardoso, Dionisio de; Rosales Pardo, JavierAutoridad USAL; González Martín, María CarmenAutoridad USAL; González Álvarez, Ángel Domingo; Chamoso Sánchez, José MaríaAutoridad USAL; Vacas Peña, José Manuel; Martín Izard, Juan Francisco; Cañedo Hernández, María IsabelAutoridad USAL; Mena Marcos, Juan JoséAutoridad USAL; Torrecilla Sánchez, Eva MaríaAutoridad USAL; Torrijos Fincias, PatriciaAutoridad USAL; Anaya Mateos, JosefaAutoridad USAL; Sánchez Montero, María JesúsAutoridad USAL; Sánchez Hernández, Ruth; Martín Sánchez, Nicolás; Salvador Palacios, FranciscoAutoridad USAL; Fuentes de Arriba, Ángel Luis; Muñoz Solla, Ricardo; Sánchez Zapatero, JavierAutoridad USAL; Gómez Santamaría, María IsabelAutoridad USAL; Martín Escribá, Alex Autoridad USAL; González de Ávila, ManuelAutoridad USAL; García Redondo, EvaAutoridad USAL; Lázaro Herrero, María LujánAutoridad USAL; Tabernero Sánchez, María BelénAutoridad USAL; Amorós Negre, CarlaAutoridad USAL; Hernández Muñoz, NatividadAutoridad USAL; Ruano García, Francisco JavierAutoridad USAL (2013)
      Informe/Informe técnico
    • Implementación de la tutoría entre compañeros en el primer curso de los grados en la facultad de Educación, facultad de Filología y facultad de Ciencias Químicas. 

      Cieza García, José AntonioAutoridad USAL; Maya Frades, ValentinaAutoridad USAL; López Esteban, María CarmenAutoridad USAL; González Astudillo, María TeresaAutoridad USAL; Martín García, Antonio VíctorAutoridad USAL; Espejo Villar, Lourdes BelénAutoridad USAL; Izquierdo Misiego, María CarmenAutoridad USAL; Mata, ElíshabáAutoridad USAL; Alonso Rodríguez, María; Carpintero Raimúndez, EugenioAutoridad USAL; Isidro de Pedro, Ana IsabelAutoridad USAL; Calvo Álvarez, María IsabelAutoridad USAL; Morín Ramos, Ángel MiguelAutoridad USAL; Sánchez García, Ana BelénAutoridad USAL; Cabezas González, MarcosAutoridad USAL; García Rodríguez, María LuisaAutoridad USAL; Rivas Sánchez, María Rosalía; García Herrera, Ana MaríaAutoridad USAL; García Pérez, José RicardoAutoridad USAL; Monterrubio Pérez, María ConsueloAutoridad USAL; Bajo Bajo, María JesúsAutoridad USAL; Fonseca Sánchez Jara, Elsa MaríaAutoridad USAL; Castro Cardoso, Dionisio de; Rosales Pardo, JavierAutoridad USAL; González Martín, María CarmenAutoridad USAL; González Álvarez, Ángel Domingo; Chamoso Sánchez, José MaríaAutoridad USAL; Marcet Rodríguez, Vicente JoséAutoridad USAL; Martín Izard, Juan Francisco; Cañedo Hernández, María IsabelAutoridad USAL; Casillas-Martín, SoniaAutoridad USAL; Mena Marcos, Juan JoséAutoridad USAL; Torrecilla Sánchez, Eva MaríaAutoridad USAL; Anaya Mateos, JosefaAutoridad USAL; Sánchez Montero, María JesúsAutoridad USAL; Montero García, Jessica; Martín Sánchez, Nicolás; Amorós Negre, CarlaAutoridad USAL; Hernández Muñoz, NatividadAutoridad USAL; Manzano Rodríguez, Miguel ÁngelAutoridad USAL; Muñoz Solla, Ricardo; Nevot Navarro, ManuelAutoridad USAL; Sánchez Zapatero, JavierAutoridad USAL; Velasco Marcos, EmiliaAutoridad USAL; García Redondo, EvaAutoridad USAL; Lázaro Herrero, María LujánAutoridad USAL; Gómez Sánchez, Tania Fátima (2012)
      Informe/Informe técnico
    • Manual de evaluación del prácticum clínico del Grado en Enfermería. Universidad de Salamanca [Recurso Educativo Abierto] 

      Abad González, TeresaAutoridad USAL; Alba Saa, FranciscoAutoridad USAL; Alonso Domínguez, RosarioAutoridad USAL; Álvarez Martín, María CarmenAutoridad USAL; Bermejo Gil, Beatriz MaríaAutoridad USAL; Calvo Morado, Ana María; Cardoso Muñoz, Antonio ManuelAutoridad USAL; Cabo Laso, Ángela deAutoridad USAL; Del río Sanz, Laura; Fermoso Palmero, María J.; García Arroyo, Jesús Iván; García Sánchez, Belén; Gómez Riesco Tabernero de Paz, María TeresaAutoridad USAL; González Alonso, María; González Arrieta, María del Pilar; González Fernández-Conde, Marta; González González, María LourdesAutoridad USAL; González Sánchez, JesúsAutoridad USAL; González Sanz, Azucena; Roberto González, Juan; Hernández Martín, Eva María; Jiménez Vaquero, César; López García, José Carlos; López Jiménez, RaúlAutoridad USAL; Lozano Molina, Ainhoa; Luengo Barreda, Silvia; Martín Fernández, David; Martín González, Elena; Pérez Díez, VirginiaAutoridad USAL; Pérez Oliva, María DoloresAutoridad USAL; Pérez Yuste, María PaulinaAutoridad USAL; Pindado Sáez, Rocío; Pindado San Miguel, Cristina; Prieto Román, RutAutoridad USAL; Recio Rodríguez, José IgnacioAutoridad USAL; Rodríguez Muñoz, Pedro Manuel; Rodríguez pardo, María Ángeles; Rodríguez Rodríguez, ÁngelaAutoridad USAL; Rodríguez Vico, AraceliAutoridad USAL; Sánchez Aguadero, NataliaAutoridad USAL; Sánchez Alonso, Rosa Isabel; Sánchez Cofreces, Ana LuzAutoridad USAL; Sánchez Pacho, María Lourdes; Sánchez Sánchez, NereaAutoridad USAL; Sánchez Tocino, M. LuzAutoridad USAL; Santos Hernández, ElenaAutoridad USAL; Sutil Rodríguez, Elena; Villar Bustos, Carmen (2024)
      Objeto de aprendizaje
     
    Universidad de Salamanca
    AVISO LEGAL Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
    Universidad de Salamanca
    AVISO LEGAL Y POLÍTICA DE PRIVACIDAD
    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA