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        Seoane Pardo, Antonio M. (2014-02-17)
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      • Diseño y Evaluación de un Programa en Resolución de Conflictos, para la Formación inicial y permanente del Profesorado de Educación Secundaria 

        Torrecilla Sánchez, Eva MaríaAutoridad USAL (2014-02-19)
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      • La rentabilidad de las bibliotecas en la web social 

        González Fernández-Villavicencio, Nieves (2014-03-10)
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      • Desarrollo y validación de un procedimiento informático, como herramienta de formación médica para la infiltración de toxina botulínica guiada por ecografía 

        Nieto Blasco, JavierAutoridad USAL (2014-03-27)
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      • Riesgos de la comunicación interactiva en la población adolescente. Diagnóstico e intervención de alfabetización digital 

        Rodríguez de Dios, Isabel (2014-04)
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      • Modelo de Realidad Aumentada y Navegación Peatonal del Patrimonio Territorial: diseño, implementación y evaluación. 

        Joo Nagata, Jorge (2014-04-08)
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      • Desarrollo y validación de una herramienta interactiva de visualización 3D aplicada a la Radiología 

        Tabernero Rico, Roberto Domingo (2014-04-08)
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      • Tutorización entre iguales con Estudiantes Inmigrantes: Programa de Mentorización Intercultural 

        No Gutiérrez, Mª Paloma (2014-04-10)
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      • Entornos Personales de Aprendizaje en el Ecosistema Pedagógico 

        Aranda Cortínez, Cecilia (2014-04-24)
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      • Desarrollo y evaluación de competencias emocionales para profesores mediante una intervención por programas 

        Torrijos Fincias, PatriciaAutoridad USAL (2014-04-30)
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      • A characterization and validation of Non-­‐Formal and Informal Learning 

        Galanis, Nikolas (2014-05)
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        Humanante Ramos, Patricio Ricardo (2014-05)
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      • Situación y Evolución en la Gestión del tratamiento de la Información y sus diferentes fuentes y cómo impacta esto en el Conocimiento en los entornos Sociales, Profesionales y sus Consecuencias 

        Mariño Angoso, Miguel (2014-05-12)
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      • Competencias informacionales en Estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: Evaluación y Propuesta de Formación 

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      • Evaluación del impacto de la formación del profesorado sobre competencias informacionales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria 

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