Estrategias para la formación en Educación Socioemocional. Plan de investigación

Título

dc.contributor.author	Medrano Gallegos, Viviana
dc.date.accessioned	2020-06-30T17:05:34Z
dc.date.available	2020-06-30T17:05:34Z
dc.date.issued	2020-06-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/143568
dc.description.abstract	Los objetivos generales de la investigación son los siguientes: • Diseñar una propuesta de estrategias y actividades que le permitan al docente incorporar la educación socioemocional al programa curricular de educación primaria. • Implementar dicha propuesta con alumnos de primaria en Ensenada, Baja California, México. • Validar la utilidad del programa a partir de la opinión de los docentes.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	plan de investigación	es_ES
dc.subject	educación socioemocional	es_ES
dc.subject	sociedad del conocimiento	es_ES
dc.title	Estrategias para la formación en Educación Socioemocional. Plan de investigación	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es_ES
dc.subject.unesco	5312.04 Educación	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES