El contador de historias y la máquina del sonido: una aproximación a las referencias musicales en obra de Roald Dahl como recurso pedagógico

Abstract

[ES]El escritor Roald Dahl es responsable de muchas de las historias más fascinantes que ha dado la literatura universal en el pasado siglo XX. Estas historias, sus personajes y un estilo inimitable, han creado un universo propio que constituye un acervo cultural que se transmite de generación en generación y que forma parte ya del subconsciente colectivo a nivel mundial. La referencia, directa o indirecta, al mundo de la música, es uno de los recursos que el autor utiliza de manera recurrente e intencionada con distintos fines a lo largo de toda su obra: como metáfora para la crítica social, como recurso de dramatización, de caracterización psicológica del personaje, etc. Lo hace, además, con un profundo conocimiento de los resortes que este medio ofrece a la expresión literaria y de los sustratos teóricos que gobiernan el propio arte musical. El presente trabajo representa una aproximación al papel que desempeña el universo de los sonidos en la obra de Roald Dahl desde el análisis a las propias referencias musicales en su obra, la traslación de su obra al ámbito del teatro musical y el uso e identificación de sus creaciones recurso pedagógico en la formación y el fomento de la lectura en las primeras etapas educativas

[EN]Writer Roald Dahl is responsible for some of the most imaginative stories that universal literature has given us in the 20th century. These stories, their characters, and an inimitable style, have created a unique uni-verse that is part of a cultural heritage which is transmitted from generation to generation. This universe remains in the unconscious of the community in the whole world.The reference, direct or indirect, to the world of music, is one of the resources that the au-thor uses recurrently and intentionally with different purposes: as a metaphor for social criticism, as a resource for dramatization, for psychological characterization of the charac-ter, etc. He does it, moreover, with an in-depth knowledge of the resources that this medium offers to literary expression, and of the theo-retical substrates of the musical art itself.The present work represents an approxi-mation to the role played by the universe of sounds in Dahl’s work; from the references in his work, the creation of operas or musicals based on his stories, or the use and identifi-cations of his compositions as a teaching re-source in training and promoting reading in the earliest stages of education.