| dc.contributor.author | Cruz-Palacios, Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-05T16:20:17Z | |
| dc.date.available | 2021-02-05T16:20:17Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Mi biblioteca, Año 13, n. 50, p. 52-55 (2017) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1699-3411 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/145156 | |
| dc.description.abstract | [ES] No cabe duda de que la Web es uno de los mejores escenarios para acercar el conocimiento, favorecer el encuentro sociocultural y la reflexión o facilitar el crecimiento personal. Desde la biblioteca escolar no se pueden dejar pasar estas ventajas, sobre todo en nuestra actual sociedad, la del conocimiento, pero, ¿cómo diseñar una biblioteca escolar en la web? Veámoslo... | es_ES |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Bibliotecas | es_ES |
| dc.subject | Libraries | es_ES |
| dc.title | Más allá del libro… Dinamización de la biblioteca escolar en la Web | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5701.06 Documentación | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
-
Untitled [18]
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional