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| dc.contributor.author | Collado Sánchez, María | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-27T11:45:13Z | |
| dc.date.available | 2021-05-27T11:45:13Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-25 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/146478 | |
| dc.description.abstract | Los objetivos que se buscan conseguir en la investigación son los siguientes: Objetivo general: Plantear una aproximación curricular de las competencias del Pensamiento Computacional a través de metodologías activas en las aulas de Educación Primaria. Objetivos específicos: - Realizar una revisión sistemática de la literatura sobre Pensamiento Computacional y metodologías activas. - Elaborar un curso de formación sobre las competencias del Pensamiento Computacional orientado a maestros y maestras de Educación Primaria. - Evaluar el nivel de competencias adquirido en el curso de formación en contextos educativos. - Conocer y evaluar el efecto que tiene el curso de formación en las competencias adquiridas y ejecutadas por el profesorado en cuanto a Pensamiento Computacional | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | plan de investigación | es_ES |
| dc.subject | research plan | es_ES |
| dc.subject | sociedad del conocimiento | es_ES |
| dc.subject | knowledge society | es_ES |
| dc.subject | formación en competencias | es_ES |
| dc.subject | pensamiento computacional | es_ES |
| dc.subject | educación primaria | es_ES |
| dc.title | Formación en competencias de pensamiento computacional a maestros y maestras de Educación Primaria. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |








