Los procesos históricos de América desde el pensamiento de Germán Arciniegas y el papel de la educación en sus transformaciones político-sociales

Abstract

[ES] La tesis trata sobre la identificación, descripción y análisis del pensamiento del ensayista colombiano Germán Arciniegas, relacionado con su visión de la historia de América, apreciable en su obra ensayística capital. De esta forma, se observa que gran parte de su obra es una reflexión sostenida sobre los procesos históricos de América, desde la época precolombina, hasta la actualidad, pasando por la conquista, la colonia, la independencia y la República. De esta forma, se logra extraer y debatir sobre dicho pensamiento, el cual se centra en rescatar los aportes o legado de la cultura indígena al mundo, la tesis de que el descubrimiento aún no se ha consolidado, porque para ello se requiere rescatar y reivindicar dicha cultura, sus costumbres, literatura, tradiciones, conocimientos agrícolas, arquitectónicos, religiosos, científicos, etc. Así las cosas, el autor propende porque los ciudadanos y gobiernos americanos, se encarguen de realizar esta compleja e importante labor, partiendo de su reconocimiento y exaltación, como parte integral de su cultura. De la misma forma, en un segundo plano, tratándose de la época contemporánea, aboga por la democracia, por el respeto de los derechos humanos y por la educación como pilar del ser humano. En el mismo orden de ideas, se expone el pensamiento del autor referido a la mixtura de razas, culturas, tradiciones y visiones que convergieron en América después de la llegada del europeo, destacando lo positivo y crítico de esta fusión. La tesis también aborda el contexto histórico-biográfico del autor, los acontecimientos que lo enmarcaron y sus relaciones e influencias con otros autores anteriores, contemporáneos o posteriores, en los campos de la novela, la educación y la ensayística, con los cuales comparte afinidades, presenta divergencias, o le sirven de sustento para afirmar sus ideas o propuestas. Finalmente, la tesis se ocupa de la educación y su papel preponderante en los sucesos históricos en América y en el devenir actual, evidenciando la importante de su universalidad y de la calidad de la misma, así como de que se supere los cánones clásicos, con las finalidades que ello comporta, por una que busque la reflexión, la creatividad, la investigación, y la integralidad del ser humano.