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    • Revista de la Sociedad Española de Italianistas
    • RSEI, 2021, Vol. 15
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    Citas

    Título
    Life Training: Margaret and Modesta, Heroines of a New Femininity
    Otros títulos
    La formazione alla vita: Margaret e Modesta, eroine di una nuova femminilità
    Autor(es)
    Di Cosmo, Aurora Gaia
    Palabras clave
    woman
    freedo
    model of femininity
    defemination
    prejudice
    donna
    libertà
    modello di femminilità
    defemminilizzazione
    pregiudizio
    Fecha de publicación
    2022-07-13
    Editor
    Ediciones Universidad de Salamanca (España)
    Citación
    Revista de la Sociedad de Estudios Italianistas, 15 (2021)
    Resumen
    This paper aims to offer a small contribution within the European panorama of studies concerning gender literature; specifically, the essay presents the comparison between two heroines of English literature on one side and Italian on the other, heroines belonging to different eras (nineteenth and twentieth centuries), born from the pen of two authors recently subject of interest by critics; Elizabeth Gaskell and Goliarda Sapienza. With a view to a new and modern conception of femininity, Margaret and Modesta are then able to crack the values of the patriarchal society in which they both live, in order to free themselves from the chains of prejudice par excellence linked to the role of women.
     
    l presente elaborato si propone di offrire un piccolo contributo all'interno del panorama europeo di studi riguardanti la letteratura di genere; nello specifico, il saggio presenta il confronto tra due eroine della letteratura inglese da una parte e italiana dall'altra, eroine appartenenti a epoche differenti (Ottocento e Novecento), nate dalla penna di due autrici oggetto di recente interesse da parte della critica: Elizabeth Gaskell e Goliarda Sapienza. Nell'ottica di una nuova e moderna concezione di femminilità, Margaret prima e Modesta poi, sono in grado di incrinare i valori della società patriarcale in cui entrambe vivono, al fine di liberarsi dalle catene del pregiudizio legato per antonomasia al ruolo della donna.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/150581
    ISSN
    2341-1910
    Aparece en las colecciones
    • RSEI, 2021, Vol. 15 [29]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    La_formazione_alla_vita_Margaret_e_Modes.pdf
    Tamaño:
    88.16Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    2024 © UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
     
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