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    Citas

    Título
    Servicios residenciales para personas con discapacidad intelectual en Chile. Avanzando hacia las buenas prácticas
    Autor(es)
    Vega Córdova, Vanessa
    Jenaro Río, CristinaAutoridad USAL ORCID
    Flores Robaina, Noelia EmmaAutoridad USAL ORCID
    Cruz Ortiz, Maribel
    Morillo Quesen, María Luz
    Palabras clave
    Discapacidad intelectual
    Proveedores de servicios
    Calidad de vida
    Resultados personales
    Buenas prácticas basadas en la evidencia
    Fecha de publicación
    2013
    Citación
    Vega Córdova, V. et al. (2013): “Servicios residenciales para personas con discapacidad intelectual en Chile. Avanzando hacia las buenas prácticas”, Revista Española de Discapacidad, 1 (1): 139-157.http://dx.doi.org/10.5569/2340-5104.01.01.07
    Resumen
    El presente estudio pretende conocer la visión y prácticas de proveedores de servicios sobre la atención proporcionada y su relación con los apoyos y calidad de vida de chilenos con discapacidad intelectual institucionalizados. La metodología utilizada ha consistido en el análisis de contenido de la información proporcionada por tres grupos focales compuestos por proveedores de servicios. Los resultados indican que, si bien se está avanzando en la calidad de los servicios ofrecidos para estos usuarios, es necesario dar un paso más para desplazarse de la provisión de servicios esenciales al fomento, registro y seguimiento de resultados de calidad. Este cambio requiere un trabajo conjunto desde los diferentes niveles del sistema, incluyendo unas políticas públicas que se centren en ofrecer oportunidades de desarrollo personal y de obtención de resultados personales, y unos profesionales comprometidos con la promoción de buenas prácticas.
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/152160
    ISSN
    2340-5104
    DOI
    10.5569/2340-5104.01.01.07
    Aparece en las colecciones
    • DPETP. Artículos del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos [295]
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    Nombre:
    Dialnet-ResidentialServicesForIndividualsWithIntellectualD-4868156.pdf
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