Recensiones

Torralba, José María; Alonso Sáinz, Tania; Castillo Labrada, P.; Fontaneda, C.; González Geraldo, José Luis; Guichot Reina, Virginia; Martín Gutiérrez, A.; Pérez Sánchez-Herrero, María

Título

Recensiones

dc.contributor.author	Torralba, José María
dc.contributor.author	Alonso Sáinz, Tania
dc.contributor.author	Castillo Labrada, P.
dc.contributor.author	Fontaneda, C.
dc.contributor.author	González Geraldo, José Luis
dc.contributor.author	Guichot Reina, Virginia
dc.contributor.author	Martín Gutiérrez, A.
dc.contributor.author	Pérez Sánchez-Herrero, María
dc.date.accessioned	2023-03-27T10:15:53Z
dc.date.available	2023-03-27T10:15:53Z
dc.date.issued	2023-01-09
dc.identifier.citation	T. Alonso, J. M. ª Torralba, C. Fontaneda, M. ª Pérez Sánchez-Herrero, Á. Martín-Gutiérrez, P. Castillo Labrada, J. L. González Geraldo, V. Guichot-Reina. (2023). Recensiones 35(1), 2023. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 35(1), 227–252. Recuperado a partir de https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/28264
dc.identifier.issn	1130-3743
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/152427
dc.description	Recensión del libro "Torralba, J. M.ª (2022). Una educación liberal: elogio de los grandes libros. Encuentro", por Tania Alonso Sainz.
dc.description	"La Universidad y el cultivo del carácter. Comentarios a la reseña de Tania Alonso sobre Una educación liberal", por José María Torralba
dc.description	Recensión del libro "Biesta, G. (2022). Redescubrir la enseñanza. Morata", por Carmen Fontaneda Amo
dc.description	Recensión del libro "Sáenz-Rico, B., y Rayón, L. (Coords.). (2021). Retos y desafíos de la formación pedagógica en las sociedades actuales. La figura del docente. Graó", por María Pérez Sánchez-Herrero
dc.description	Recensión del libro "Bernal-Guerrero, A. (Ed.). (2021). Educación emprendedora. Fundamentos y elementos para la transferencia e innovación pedagógica. Síntesis", por Ángela Martín-Gutiérrez.
dc.description	Recensión del libro "González Martín, M. R., Igelmo Zaldívar, J., y Jover Olmeda, G. (Eds.). (2021). Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI. FahrenHouse", por Paloma Castillo Labrada.
dc.description	Recensión del libro "Pérez, C., y Asensi, C. (2021). Cómo crear un clima de aula positivo. Actividades y técnicas de intervención. Desclée", por José Luis González Geraldo.
dc.description	Recensión del libro "Milito Barone, C. C. (2021). Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la transición democrática española (1965-1982). UNED", por Virginia Guichot-Reina
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Ediciones Universidad de Salamanca (España)
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación
dc.subject	Education
dc.title	Recensiones
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.relation.publishversion	https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/28264
dc.subject.unesco	5801 Teoría y Métodos Educativos
dc.subject.unesco	5802 Organización y Planificación de la Educación
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.essn	2386-5660
dc.journal.title	Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria