Escala KidsLife-TEA: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con trastorno del espectro del autismo y discapacidad intelectual

Abstract

[ES]Plena inclusión Asturias se identifica con el objetivo general del estudio de adaptación de la Escala KidsLife al colectivo de personas con diagnóstico comórbido de Trastorno de Espectro del Autismo (TEA) y Discapacidad Intelectual (DI), herramienta que aportará una nueva oportunidad para implementar políticas de mejora de la calidad de vida en las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo y sus familias. Recordamos que el Informe Mundial sobre discapacidad propone medidas para todas las partes de la sociedad declarando con rotundidad que “las personas con discapacidad deberán ocupar un lugar central en todos nuestros esfuerzos”. Y desde el compromiso que de nuestra misión emana, Plena inclusión apoya, entre otras muchas, las medidas y recomendaciones de dicho Informe y de la propia Convención de Naciones Unidas de los Derechos de las Personas con Discapacidad, instando a los organismos docentes a desarrollar investigaciones sobre la vida de las personas con DI y favoreciendo el uso de herramientas útiles para el desarrollo de planificaciones centradas en la persona y la provisión de apoyos individualizados. Del mismo modo, una de las mayores preocupaciones de ADANSI y otras organizaciones que se dedican a promover la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias es poder ofrecer y elegir aquellos apoyos que realmente vayan a contribuir al bienestar general de cada una de ellas. Los profesionales sabemos que para conseguir intervenciones eficaces debemos atender a los valores, expectativas y preocupaciones de las personas con las que trabajamos, pero no siempre resulta fácil valorar si estamos cumpliendo con esos objetivos de forma eficiente. Agradecemos a los autores que hayan adaptado una herramienta como es la Escala KidsLife a la población de niños y jóvenes con TEA y DI pues nos será de gran ayuda para orientar y planificar las actuaciones de acuerdo con las necesidades individuales y particularidades específicas de este colectivo. Damos, pues, la bienvenida a la Escala KidsLife-TEA como apuesta de calidad y progreso.